今天，重要的是要整理一下学生在使用不定式todo时容易混淆是用主动还是被动的情况。

一般来说，不定式的主动形式是todo。比如Iwanttoplaybasketball。此待办事项处于活动状态。这个原因很简单，因为todo不定式作为非谓语动词，还保留着& quot它的祖先& quot谓语动词，即后面可以加宾语。加了对象之后，自然要用主动语态。当然，这很容易，超出了本文的范围。

一般来说，不定式的被动形式是tobedone。例如，书上说要翻译成英语。主体是一本书，和翻译是被动关系。书是要翻译的，所以用被动语态。或者根本没想到自行车会被找到。在自行车和这里的搜索之间，是被动的。这是一个宾语和宾语补足语之间的故事，tobedone是宾语，宾语是被动的没有主动语态。这两个例子都很简单，超出了本文的范围。

本文要讨论的，就是你觉得明明应该是不定式的被动语态，结果却用了主动语态的使用场景。如下：

一.动宾结构中的todo与tobedone

如果句子主干是动宾结构，不定式是宾语的后置定语，那么不定式和宾语形成逻辑主谓关系，那么就用主动代替被动。

比如：ihaveameetingtoattend。(IATTENDameeting)

比如：Ihavesomefoodtoeat。(Ieatsomefood)

例如：我们有许多困难要克服。(WeOvercomemanyDifficulties。)

例如：我有话要说。(我说什么)

总结：至此，整句的主语可以作为新句的主语，不定式可以作为谓语，原宾语仍然是宾语。这个句子结构一定不能做。

2.主谓双宾（宾语有不定式做后置定语）

如果句子有两个宾语，不定式修饰直接宾语，不定式和直接宾语之间仍然存在逻辑主谓关系，那么就用主动代替被动。

比如：Hegave MesomeBooks店面。(IREADSomeBooks)

例如：iwilshowyoutherightpathtotake。(youtakethepath。)

总结：这样的句子不多，好的例子也不多。

注意（只能用被动）:上述两种动宾结构使用主动的最根本原因是不定式和宾语也构成动宾关系。但是如果不能形成动宾关系，那就用被动。

例如：你有什么要对你的朋友说的吗？这里采用被动语态。因为他不能被翻译成youtake任何东西。根据语义学，主语you不去纽约，而作者去纽约，也就是take这个动作不能由你做出，所以不能用不定式的主动语态，只能用被动语态。

比如这里的字母不是主语I打出来的，根据意思类型的动作是你在第二句发出的。所以这句话不能改成Itypetheletter。所以不能用不定式的主动语态，只能用被动语态。

例如：mybossakstheprojecttobefinisheddintweeks。这里的项目不是Myboss要做的课题，而是让我按照逻辑关系来做。所以这句话不能改成Mybossfinishestheproject。所以不能用不定式的主动语态，只能用被动语态。

3.主谓宾+形容词宾补+不定式

在这个结构中，宾语和不定式之间有宾语补足语。宾语基本上都是形容词。这个结构其实和下面的表结构是一样的。

Ifoundhimeasytogetalongwith。(getalongwithhim)

他们认为游戏没什么意思。(playthegame)

ifindthelecturedifficulttounderstand。(了解体系结构)

注意（主被动都行）:在一个例子中，被动语态和主动语态都可以用，但是表达的意思不同。

例如，Doyouhavesomeclothestowash？这句话是主动的，意思是你去洗衣服。整句问，你要自己洗衣服吗？它可能暗示如果你去，我们就一起去。

你有衣服要洗吗？这句话是被动的，意思是你有没有脏衣服。整句问，脏衣服，你有吗？

二.系表结构中的todo与tobedone

1.形容词做表语+todo

这时的主语不是我们常见的it形式主语，而是具体的人或物。而表语是形容词，不是名词适用于此句型的形容词有：Difficult,easy,comfortable,hard,pleasant,interesting,nice,important等。

比如：Thequestionisverydifficulttoanswer.（answerthequestion）

比如：Theproblemisdifficulttodealwith.(dealwiththeproblem)

比如：Heisamaneasytogetonwith.(getonwiththeman)

比如：theseapplesaregoodtoeat.(eatapples)

比如：Theriverisdangeroustoswimin.(swimintheriver)

比如：Theroomiscomfortabletolivein.(liveintheroom)

比如：Theproblemisdifficulttoworkout.(workouttheproblem)

总结：这个句型需要满足的条件是系表结构，主语都可以转变成逻辑上不定式的宾语。

2.名词做表语+todo

同上一个小点一样，不是我们常见的it形式主语，而是具体的人或物。表语是名词，不是形容词。

Thisisadifficultquestiontoanswer.(answerthequestion)

Itisaneasyjobtodo.(dothejob)

Thisisthebestbook(forme)toread.(readthebook)

3.Too...to结构

这种结构是初中学生学习的重点，因此不难掌握。

比如：Iwastooexcitedtosayaword.(这一句容易，因为tosay后已经有了宾语word因此一定用主动)

比如：Thepassageistoohardtotranslate.（translatethepassage）

比如：Theboxistooheavyfortheboytocarry.（carrythebox）

比如：Theboxistooheavytomove.（movethebox）

比如：Theiceistoothinktoskateon.（skateontheice）

比如：Thebooksseemedtooheavytocarry.（carrythebooks）

4.Enough句型

本身这种句型结构跟too...to就是相互替换的。

Heisnotoldenoughtogotoschool.（这个句子很容易，因为he与gotoschool本来也是主动）

Theboxislightenoughtocarry.不用tobecarried

Theriverwateriswarmenoughtoswimin.不用tobeswumin

三.Therebe结构+不定式

在"therebe+主语＋不定式"的结构中,当不定式与主语之间在逻辑上有动宾关系时,不定式可以用主动式也可以用被动式，只是侧重点不同。

用主动式作定语重点在人,用被动式作定语重点在物,但在口语中多用主动式表被动的含义。

比如：Thereisalotofworktofinish.强调我们要去完成工作，强调我们。

比如：Thereisalotofworktobefinished.强调有很多任务，强调这个量大，不强调谁去做。

比如：Thereisnotimetolose.强调我们不能再浪费时间了，强调我们。

比如：Thereisnotimetobelost.强调不能再浪费时间了，强调时间宝贵。

比如：Thereisnothingtodonow.(=Wehavenothingtodonow.）现在没事干，空有力气。

比如：Thereisnothingtobedone.(=Wecandonothingnow.）现在没办法了，黔驴技穷。

比如：Thereisnothingtosee.（nothingisworthseeing）没有东西值得看，跟心态有关。

比如：Thereisnothingtobeseen.(nothingthereatall)看不见什么东西，跟视力有关。

四.疑问词+todo

疑问词+todo=疑问词+sbdo

比如：Idon'tknowwhattodonext.

比如：Shewilltellyouwhichbustotake.

比如：Doyouknowwhotogowith?

五.With+不定式

高中英语中，我们学过with+宾语+6种宾语补足语。三种非谓语动词是todo,done,doing没有tobedone.因此与with搭配的不定式，都是主动，没有被动。

比如：Withsomuchworktodo,Ican'tgooutwithyou.

六.固定句型+不定式

tolet,toblame,toseek等用不定形式主动表示被动含义。

比如：Thehouseistolet.（tolet的意思是出租）

比如：Whoistoblameforit?（blame就是toblame主动即可）

比如：Thereasonisnotfartoseek.（seek的这个结构，解释可以参考系表结构第1条）

我是王老师，头条号、抖音号、西瓜号都是：英语老师刚刚好，欢迎大家关注。如有不同理解，请留言，我们进一步探讨。

码字不容易，按逻辑有条理整理出来更难，请搬运的朋友注明出处，谢谢。