刚入学的小学生对小动物很感兴趣。为了让孩子喜欢读书,我们的语文教材也是贴近孩子的年龄特点设计的。教科书里有许多小动物。他们可爱、有趣或傲慢.很多小动物都有自己的特点。那么小学一年级语文课本中出现频率最高的是哪种动物呢?今天桂仙岛的吴添老师就带大家盘点一下,看看谁是& quot国王& quot在小学低年级的教科书中。
兔子、青蛙、鸡、鸭、鱼、狗、猫、鸟、马、松鼠、刺猬、鹅、乌鸦、鸽子……
第一名:兔子、青蛙。,作为孩子们最喜欢的两种动物,也是教科书中出现频率最高的动物。只是现在一年级的小学生基本看不到这两种动物。这两种动物在一年级语文课本第一册中出现了6次。
第二名:鸡。已经出现了五次。虽然活的动物并不常见,但鸡腿、鸡肉.是经常看到的,但是很难把它们和教科书联系起来。
这两种动物在第三名:小鸭子、小猴子。.出现过四次,鸭子主要站在老牛旁边,画一片枫叶,嘎嘎叫,比较它们的尾巴。小猴子织毛衣,抓月亮,比尾巴,大马猴在下棋。
第四名:小鱼、小狗、小猫、鸟。的四种动物都出现了三次。中期的狗和猫经常一起出现,一起拔萝卜,一起叫。
第五名:马、松鼠、刺猬、鹅、乌鸦、鸽子。,这些动物在教科书中出现了两次。基本没有特别的存在感。
入围奖:还有一群打酱油的小动物。它们只在课本上出现过一次:小蜗牛、乌龟、熊、老虎、狮子、长颈鹿、狼、孔雀、奶牛、大象、蟑螂、鼹鼠和企鹅。
青蛙只吃害虫四次,会叫。
蜻蜓的故事精彩多了。蜻蜓送走了迷路的蚂蚁,站在荷叶和尖角上,展翅在半空中飞翔。
第二名:小兔子、牛、小鱼儿。
兔子三次:一次是要下雨了,一次是它带着大家哐当一声跑,一次是它被一只下山来的小猴子追着跑。
牛:曾经是牛牛的叮当声,曾经它阻止了动物们的惊吓& quot咕嘟& quot,还有一次它拒绝把尾巴借给小壁虎。
小鱼儿:有一次我告诉小兔子天要下雨了,有一次我在圆圆的荷叶下玩耍,还有一次我拒绝把我的尾巴借给小壁虎。
第三名:蚂蚁出现了2,次。的蚂蚁有一次告诉兔子要下雨了,还有一次它们在一个夏夜迷路了,让蜻蜓带它们回家。
第四名:鸡2,次:,曾经让大家知道了鸟字缘,曾经是《画鸡》在唐寅。
入围奖:当然,也有很多动物只出现过一次,比如三只白鹤埋鱼、找鱼、咬掉了壁虎尾巴的蛇、下山的小猴子、动物王国开大会的那些小动物、嫁女儿的老鼠;还有蜜蜂、萤火虫、啄木鸟、蚜虫…….
通过统计对比,我们发现小学一年级语文课本中青蛙是王者。不难看出为什么我们的孩子在造句和写单词时总是谈论青蛙。因为课本上青蛙太多了,我就不自觉地用这个小动物造句,写单词。
那么,你一年级时印象最深的动物是什么?
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