各位好，下面给大家分享一下数学方法提高的技巧，很多人还不知道。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

1.首先要从数学概念入手。

数学的学习方法千变万化，但终究是有规律可循的，其中“基础”是永恒的。只有夯实基础，才能在以后的学习中有所建树。学好数学的基本概念是夯实基础的重要途径之一。

数学概念包括:数学定义、数学公式、数学定理等等。只有掌握正确的数学概念，才能理解基本的数学语言，更好地理解数学的意义，用数学思维处理问题。

这就需要我们理解课本上的基本定义，掌握课本上的数学公式和定理，理解课本上例题的解题思路。只有掌握了基本的数学概念，才能举一反三，融会贯通数学知识，进而提高数学成绩。

2.养成良好的学习习惯。

数学的学习习惯包括课堂习惯、作业习惯、考试习惯。下面就来详细说说这三个习惯:

课堂是学习活动的主阵地，课堂效率也会直接影响学习效果。所以在课堂上要做到“四会”，即思考、提问、记笔记、发现。

思维:就是跟着老师的思路走，让数学的知识更有条理，更容易接受。

会提问:学习就是发现问题，解决问题的过程。所以，如果你有疑问，你可以获取更多的数学知识。

笔记:做项目笔记的过程是手、眼、脑多个器官共同参与的过程，会加深对知识的掌握，提高课堂效率。

会“发现”:通过对数学题的归纳和总结，找到规律，这样在学习的时候就能事半功倍。

很多同学觉得课堂上学过，所以和数学作业“混”在一起，导致基础知识差，基本概念模糊。

好的作业习惯的核心是“独立完成，主动完成”。每天的作业要在今天完成，当天的作业必须在当天完成。这样才能第一时间巩固课堂知识，保证记忆效率。另外，作业要独立完成，“抄袭”是很多学生的通病。一旦养成抄袭的坏习惯，数学成绩会一落千丈；即使遇到困难，也要找同学或老师帮忙，一起讨论。这样才能加深印象，获得越来越好的学习效果。

考试是学习的重要组成部分。通过考试，可以总结某一阶段的学习成果，发现学习中的问题。在数学中，学生犯的最长的错误是“粗心”。当然，粗心并没有看起来那么简单，原因有很多。后面你再详细说说“粗心”这个话题。想要养成良好的考试习惯，就要从认真复习、认真审题、认真思考、认真总结这四个过程入手，让每一次考试都成为进步的阶梯。

3.用技巧做数学题。

我们在做题的过程中应该有所选择。我们搞清楚了这个问题主要讲的是哪些知识点，之前有没有遇到过类似的问题。只有精挑细选，做有代表性的题，才能加强对知识点的理解和掌握。

很多学生只知道做题，不知道总结，不能体现任何学习效果。所以，做题后总结很重要。只有认真总结，才能不断积累做题经验，达到理想的效果。

4.努力工作。

“一分耕耘，一分收获”。要取得好成绩不仅仅是要聪明，而是要努力。很多同学成绩不好，不是因为不聪明，也不是因为方法不对，而是因为不能吃苦。“一剑磨一剑”，成绩好的同学都把学习当成兴趣，而不是任务。所以，如果他们想在数学上取得好成绩，就必须做好长期进攻的准备。只有努力工作，他们才能有所收获。

6.学会吃透课本。

要吃透教材，要从以下四个方面入手:搞清楚教材有几章，每章主要讲什么，也就是熟悉知识框架；每一章的基本问题是什么；把知识框架和基本问题列为提纲，反复阅读；通过做题来熟悉和补充上面的大纲。

7.善于总结。

应从以下三个方面进行总结:(1)总结解决方法，特别要注意一题多解、一题多解的现象；(2)总结大题。先总结问题，再总结方法；(3)总结错误。如果你感到困惑，立即问你的老师或同学。经过一段时间的训练，我再接话题的时候也不像无头苍蝇一样无所适从了。

8.合理使用例子。

例题在初中数学学习中起着重要的作用。我们应该从以下两个方面让榜样发挥更大的作用。

(1)课后分析，看例题。知道课堂上的例题，并不代表你有解决问题和传递知识的能力。课后需要从新的角度重新审视和分析例题。因为新知识的掌握，知识的拓展，老师的引导和启发，我们在看例题的时候，对难点有了不一样的理解，进入了一个更高的层次。你会对基础知识的应用，分析和推理方法的选择有更深的理解。课后不看例题，思维就停留在浅层次，无法完成由浅入深，由表及里的转化过程。

(2)知道作业推理的例子。做题是运用知识解决问题、提高能力的最重要、最有效的方法，也是学好数学的关键。做作业的时候，首先要识别例题，也就是这个问题属于本章提到的例题的哪一种类型；其次，要回忆一下班主任是怎么解题的，然后分析几种解题方法，最后确定哪种方法最容易。如果记不清楚或者忘记了以前学过的例题，就要抽出时间来阅读、分析、记忆。

9.学会用错书。

(1)核对答案，用红叉标出错题，用不同颜色的笔在旁边写上正确答案，重复做此题，直到得到正确答案。

(2)建立错题本，把每道错题抄在上面，每次考试前看一看。从错题中提炼出错误的抽象原因，提炼出共性，总结出以后应该注意的规律。考前看一下。

比如把做完的卷子钉在一起，然后在每张卷子的头上注明错题的题号。一打开卷子就能一眼看出哪些题错了，不用来回看浪费时间。

再比如:将错题按照知识点所在的章节进行排列，这样便于分析错误的原因。也可以在每道错题后加上自己的笔记，写下自己的错误原因。考前看看自己写的笔记，会很有收获。

以上讲解了数学方法改进的技巧。这篇文章分享到这里，希望对大家有所帮助。