各位好，下面小编给大家分享一下:如何在特岗面试教案中写范文(如何在特岗面试教案中写模板)。很多人还不知道这一点。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

1.2019年云南特岗教师面试如何写教案？

一、教案的内容

教案是教师设计和安排教学内容、教学步骤、教学方法等的实践性教学文件。为了顺利有效地开展教学活动，根据课程标准、教学大纲和教材要求以及学生的实际情况，以课时或课题为单位。教案包括教材分析和学生分析、教学目标、重难点、教学准备、教学过程和练习设计等。但在我们实际的教师招聘考试中，尤其是在备考时间不太长的情况下，教案应该主要包括教学目标、重难点、教学过程、板书设计四个方面。下面简单介绍一下教案的四个内容。

二，教案的主要方面

(一)教学目标

1.知识与技能目标:掌握(部分知识)并能够运用(部分知识)解决生活中的实际问题等。

2.过程和方法目标:通过...形成/改善...能力。

3.情感态度与价值观:感受物理与生活的联系，获得成功体验，提升学习物理的兴趣。

教学目标这里需要注意的是，在新课标下，学生应该是主体，教师应该在教学目标的设定中起指导作用。因此，在撰写教学目标时，应避免使用“让学生……”等字眼，也不应出现“提高学生、加强学生”等字眼。

(2)教学中的重点和难点

1.教学重点:教学重点是学习过程中的重要环节，学生需要掌握的部分一般体现在题目、课后练习、概念知识等方面。它是稳定的，长期的。

2.教学难点:教学难点是学生在学习过程中遇到的难点部分，难以理解。困难理解了之后，就不难了。一般体现在学生把握不好的地方，知识点的探究过程，知识点解决实际问题的应用等等。它是暂时的，相对的。

注意:教学中的重难点要体现在教学过程中。

(三)教学过程

这个过程主要包括导入新课、讲授新课、巩固练习、总结作业四个方面。

1.引入新课

一般采用暖知识和新导入、多媒体导入、故事导入等。

(1)设计新颖活泼，概括要准确。

(2)如何复习那些内容？

(3)向学生提问。

2.教新课

(1)根据不同的教学内容选择不同的教学方法。

(2)如何提问，如何循序渐进地启发和引导？

(3)老师怎么教，学生怎么学？步骤的详细安排。

3.巩固练习

(1)练习设计有讲究，有层次，有梯度，有密度。

(2)如何进行，向哪些学生提问？

4.总结作业

(1)如何进行，是老师还是学生的诱导？

(2)如何把握时间？

(3)应该安排哪些内容？要考虑知识拓展和能力。

(4)需要提示还是解释？

(4)板书的设计

板书的设计应该尽可能清晰。备课时，教师要在充分学习课本的基础上，为每节课设计板书。一是严密的逻辑性，板书的顺序是逻辑推理的高度概括的表示；二是概括性，高度概括了本课程的主要教学内容；三是符合审美要求，板书的设计要符合审美规律，给人以清晰、美观、大方的美感；第四，结构的完整性，即对一个知识点的全面完整的表达；第五，创新。即使在大家谈论同样的内容时，由于文化背景、思维方式、表达方式、习惯等因素的差异，板书也体现了自己的特点，即个性化。所以板书设计可以借鉴，但一定不能照搬。

以上讲解了如何在特岗面试教案中写范文(如何在特岗面试教案中写模板)。