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技巧1、下载好同城跑胡子辅助软件之后点击打开，先需要设置辅助功能权限。

技巧2、将同城跑胡子辅助透视无障碍功能菜单选项开启。

技巧3、开启完成之后返回到上一个同城跑胡子辅助已下载的服务。

技巧4、在界面中找到自动同城跑胡子开挂器，将其功能开启。

技巧5、之后回到主界面，设置悬浮窗的教程。

技巧6、这两个方法开启之后就可以点击启动进行使用。

技巧7、启动之后就可以看到在技巧的左边会出现一列的功能栏，可以根据功能进行点击使用。

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技巧9、根据此前的爆料，即将发布的iPhone16、16Plus和16Pro、16Pro Max将分别搭载A18和A18Pro芯片。这一系列芯片的最大变化在于采用了升级版神经引擎，这将大幅提高iPhone16的人工智能和机器学习性能；

技巧10、据海外知名博主最新爆料，苹果备受期待的A18Pro处理器在性能提升方面似乎并未达到预期，与前代产品相比，其性能提升幅度可能仅约为10%。这一消息引发了业界的广泛关注和讨论。

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原标题：临沂市第二十九次社会科学优秀成果奖暨 第七届临沂市社会科学突出贡献奖、学科新秀奖获奖名单（公示）

原标题：临沂市第二十九次社会科学优秀成果奖暨 第七届临沂市社会科学突出贡献奖、学科新秀奖获奖名单（公示）

经临沂市第二十九次社会科学优秀成果评审委员会专家评审，并报临沂市社会科学优秀成果评选委员会议审议通过，评选产生临沂市第二十九次社会科学优秀成果特等奖1项、一等奖14项、二等奖25项、三等奖55项，2023年度（第七届）临沂市社会科学突出贡献奖1项、学科新秀奖2项。按照《临沂市社会科学优秀成果评选奖励意见》的有关规定，现将上述获奖名单向社会公示，公示期10天（从公示之日算起）。同时公布临沂市第二十九次社会科学优秀成果奖、2023年度（第七届）临沂市社会科学突出贡献奖和学科新秀奖评审专家名单。

公示期间，如对获奖成果和人员有异议，请以电话、信函、亲访等方式实名提出申诉意见和相关证明，逾期不予受理（信函有效时间以发信时当地邮戳为准)。反映问题务必实事求是。

市评奖办地址：临沂市北城新区北京路29号市纪委大楼701房间。

临沂市第二十九次社会科学 优秀成果奖公示名单（共95项）

2、师范与乡村：中国乡村师范教育的兴起（1919-1949）

4、凤出东方——古代华夏“君子之国”“昆仑之丘”考论

作者：武纪东、刘岚、武凯旋（沂水县第三实验中学）

6、农村劳动力流动、土地流转和农民收入研究——以山东省为例

9、社区新媒介与城市居民社区参与：媒介公共性的视角

10、中国人力资本代际流动及其收入效应研究

作者：陈德云、王远美、熊建辉（临沂大学）

12、现代学徒制视角下高等学校非遗文化传承创新平台建设研究

作者：王永超、李国华、田艳兵、陈伟、付娟、卞成飞、丰博、孙宗明、刘宗庆、王培宁（青岛理工大学临沂校区）

课题：山东省人文社会科学课题管理办公室 2021年12月

13、讲好沂蒙故事 传承红色基因——关于推进沂蒙精神传承传播的研究报告

14、国家精准扶贫战略下“沂蒙精神”的乡村传承研究

1、中国海洋产业与海洋生态环境耦合发展研究

3、地方政府应对突发事件网络舆情的理论与实践研究

作者：孙凌云、张丹潆（中共临沂市委党校）

6、关于在全国革命老区现代化进程中走在前的研究

作者：王之焕、李涛、王聪聪、万莹、李凌飞（临沂市政府决策研究中心）

7、打好“双碳”硬仗 赢得绿色未来——“碳达峰碳中和”的临沂实践与思考

8、关于加快高水平职业学校建设促进职业教育高质量发展的建议案

作者：张春怡、徐同慧（中共临沂市委政策研究室）

12、请叫我汉克：第一民族混血儿对伐木业、生存及成长的沉思录

13、Spatial-Temporal Evolution of Coupling Coordination between Green Transformation and the Quality of Economic Development（绿色转型升级与经济发展质量的耦合协调演变及空间差异）

作者：张懿、许瑶、孔昊、周罡（青岛理工大学临沂校区）

作者：蒋涛、陈淑民、吕璐、孙玉霞、朱爱华（临沂第三十九中学）

课题：教育部课程教材研究所、教育部基础教育课程教材发展中心 2022年1月

15、“高原式”写作与如何走向“高原”——《你在高原》中道德书写的立场、策略与意义

16、临沂市耕地地力评价及土壤改良技术推广

作者：赵锦彪、丁文峰、王琳、陈乃存、王忠惠（临沂市农业农村局）

17、关于党代表大会常任制和党代表任期制的调研报告

19、关于打造长三角中心城市“菜篮子”供应基地的调查与思考

作者：徐同慧、张春怡（中共临沂市委政策研究室）

20、时空·家园——斯道罗族群的身份嬗变及其史观研究

21、沂蒙精神融入大学生文化自信教育的路径选择

22、思政课校本课程研发五步法——以“时政辩论赛”课程开发为例

作者：刘志晓、王丽华、张莉莉、亓文庆（中共沂水县委党校）

课题：山东省统计局、山东省第七次全国人口普查领导小组办公室、山东省统计学会 2022年9月

24、新时期背景下以推进中医药综合改革降低群众医疗费用的实践与探索

作者：唐敏芳、武彩霞、李子静、唐美玲、惠亚娟、霍连广（山东医学高等专科学校）

作者：孟凡妹、孙宗伟（中共临沂市委党校）

1、关于开展“加快实施美丽移民村建设 切实改善移民村人居环境”专题协商情况的报告

2、关于实施“绿碳能”革命 推动绿色发展的调研与思考

作者：李涛、许丁元、张鹏（临沂市政府决策研究中心）

3、关于我市民间资本存在和流动状态的调研报告

6、临沂市近五年家庭教育工作经验和做法及对未来家庭教育的启示

作者：王明琦、王尊阳、郭伟、顾慧萍（临沂大学）

8、黑龙江省重点国有林区生物质能源产业发展机理与水平测度研究

著作：吉林出版集团股份有限公司 2021年7月

11、关于“深化长三角优质农产品供应基地建设助推临沂全域农业品牌发展”专题协商情况的报告

12、红色德育全息化创新实践——信息技术助力革命传统教育的四种打开方式

13、发挥港澳台侨优势 助力临沂高质量发展——临沂港澳台海外联谊工作调研报告

作者：杜玉菊、程仲超、张俊钰（市委统战部）

14、代际差异视域下新生代农民工继续教育问题研究

15、关于“加强协同联动打击治理电信网络新型违法犯罪”专题协商情况的报告

18、“后方的后方”：淮海战役期间山东解放区的民站

21、沂蒙根据地纪律建设和作风建设的主要经验

22、关于推进新时代机关党建与统战业务融合发展的调研报告

23、关于多措并举、精准施策，确保“双减”政策落实到位的建议

作者：王淑清（中国民主促进会临沂市委员会）

24、乡村振兴背景下临沂红色旅游协同发展的动力机制与实现路径

作者：公玲、吴作凤、闫光琴、张成旺、王红娟（临沂大学）

25、健康山东战略下基层医疗服务水平与老年人群就医需求适配性研究

作者：姜艳、赵鹏、马永臻、陈蒙、李中远、张立菊（山东医学高等专科学校）

26、临沂市快递外卖青年从业状况调查及权益维护对策

28、资本配置、体现式技术进步与我国经济的高质量持续增长

作者：丁建勋、林一晓（青岛理工大学临沂校区）

29、嵌入式制约：唐代给事中封驳的机理及回溯以合格权力为视角

文章：广州大学学报（社会科学版） 2022年2期

30、关于以铸牢中华民族共同体意识为主线 推进民族工作高质量发展的调研报告

31、汉斯希伯之中国革命思想研究由汉斯希伯墓而想

作者：张立华、宋海燕、苑朋欣、张忠年（临沂大学）

32、关于加快临沂市中心城区市政公用设施网建设的调研报告

作者：许丁元、李宜昌、李涛（临沂市政府决策研究中心）

34、疫情后期临沂城市居民健康素养的现状调查与宣传教育研究

作者：张海钰、张淑芳、朱迪、王晶、薛良华（山东医学高等专科学校）

35、中国共产党建党百年领导经济建设基本经验研究

作者：黄秀海、王涛、杨盛林、石静、李砚、吴伟杰（中共临沂市委党校）

36、公路建设对区域经济发展的拉动作用研究——基于山东省调研数据的实证分析

作者：范德涛（临沂市公路事业发展中心费县中心）

文章：中文科技期刊数据库（全文版）社会科 2022年10期

37、产融结合背景下企业营运资金管理绩效评价研究

38、毗邻效应，出口经验溢出与企业出口行为

作者：张凤、张倩慧、冯等田、季志鹏（青岛理工大学临沂校区）

39、文化自信、文化自觉下沂蒙精神大学生思政教育渗透性研究

作者：公衍才、闫炳才、王静（青岛理工大学临沂校区）

课题：山东省社科联人文社会科学课题2019年11月

40、乡村振兴齐鲁样板研究 以乡村振兴促进共同富裕的“朱村模式”探究

作者：周士民、徐莉、王君、郑仕玲、常珊（青岛理工大学临沂校区）

42、运用红色文化提升高校思政课教学效果的路径以沂蒙红色文化与沂蒙精神为例

44、沂蒙优质农产品精准对接长三角路径问题研究

作者：杨盛林、王涛、石静、李砚、吴伟杰（中共临沂市委党校）

45、新时代习近平政德观的内涵、价值与践行路径

46、沂蒙精神红色基因代代传的朱村实践与发展经验

作者：郁万青、朱璇、杨雪、周海芹（中共临沂市委党校）

47、2022年国家地下水监测系统运行维护成果报告

作者：李蔚、崔恩贵、张聿超、崔海滨、张智海（临沂市水文中心）

48、临沂市用水统计调查数据审核暨区域用水总量核定报告（2021年）

作者：邵秀丽、崔海滨、徐洪彪（临沂市水文中心）

49、刘少奇山东“滨海”区革命工作对新时代党的建设的启示

作者：刘霞、邵明辉、孙玉国、陈燕红、孙玉璞（中共临沂市委党校）

51、古诗词阅读生成初中生写作素养的实践研究

作者：孔海霞、马军红、单洪全、侯子群、姜丽丽、朱明娜、刘秀丽（临沂沂河实验学校）

52、“刚柔相济，以刚为主”才是中国文化的主线——与何中华先生商榷

54、新时代基层网络综合治理体系和治理能力现代化建设路径研究

55、“指向教学个性培育的名师工作室运行范式的建构”研究报告