自闭症儿童表现主要包括社交互动障碍、语言和沟通障碍、刻板重复行为和兴趣限制。

1. 社交互动障碍：自闭症儿童通常缺乏与他人建立情感联系的能力，不喜欢与人交往，不会主动与人交流，缺乏理解别人的情感和意图，难以理解他人的眼神、面部表情、语言和姿态等非语言信息。他们可能会避免目光接触、不善于表达自己的情感和需求，不会与他人分享自己的喜怒哀乐，甚至可能对他人的身体接触和亲密互动感到不适。

2. 语言和沟通障碍：自闭症儿童可能会存在语言发育延迟或完全缺乏语言能力的情况，即使能说话，也常常缺乏语言交流的技巧，不能正常进行对话，常常重复他人的话语或单调机械地说话，不能理解隐喻、幽默等语言信息。有些自闭症儿童可能在不同的情境下使用不同的语言或方言，或者是使用自己创造的语言。

3. 刻板重复行为和兴趣限制：自闭症儿童往往有强烈的兴趣和固定的行为模式，对于一些事物的感官体验会比一般人更为强烈，例如声音、光线、触感等。他们可能会表现出刻板的、重复的行为，例如喜欢按照特定的顺序摆放物品、反复重复做一件事情、不喜欢改变日常的活动或环境等。

需要注意的是，自闭症儿童的表现可能存在差异，且表现程度也会因人而异。一些自闭症儿童可能表现出攻击性行为或自伤行为，需要及时寻求专业的帮助和支持。同时，对于自闭症儿童的家庭和学校来说，需要提供适合他们特殊需要的支持和教育，帮助他们充分发挥自身潜力，融入社会。