邱智老师,我们上节课一起学习了《标题支招学会作文标题的诗意化手段:引用或创意标题》。本文讲的是美化标题的方法之一,就是让标题诗情画意,让我们的标题具有一见钟情的魅力。主要手段是引用诗词。在没有合适的诗句的情况下,我不得不综合我写作的内容来总结我的创作。这种方法适合写抒情文章,对于喜欢古典诗词的同学来说也不是很难,值得学习。
这些是可以长蘑菇的特化脚?
今天,我们要学习另一种在标题上做文章的方法,那就是让我们的标题& quot特别& quot。如果说上节课的内容是让作文题目& quot漂亮& quot,那么在这堂课上,我们只要让我们的作文标题“变酷”!.
那么,作文的题目怎么会是& quot酷& quot?请看:
使用一些戏剧性的和富有表现力的词语和短语来反映。比如下面这个例子:题目是:足球烹饪=代表作。这个看似混乱的话题给人耳目一新的效果,自然引起读者的好奇心。名词可以做动词,动词可以做名词。
巧妙标题:“女王”饶命啊;早安,停不下来的玩闹。
女王,原谅我。
每个人的脑子里都充满了无穷无尽的趣事,这些趣事就像璀璨的珍珠,有欢笑也有泪水;有疑惑,有担忧;甚至还有一两件哭笑不得的傻事。看,那颗珍珠闪闪发光。
小时候很喜欢吃妈妈炒的菜。我一直以为有一天我也能自己炒一道菜。但是当我还是个孩子的时候,厨房几乎是我的& quot禁区& quot。每次我走进厨房,想看妈妈做饭,妈妈都会给我一个& quot逐个孩子的顺序& quot: & quot你还小,别进来,出去玩。"而我只能无奈的走出厨房。
然而,我母亲的& quot按订单订购& quot不仅没有打消我做菜的念头,反而加深了我的好奇心。有一天,趁妈妈不在,我赶紧让表哥教我做菜。我表哥一开始不想:"这么小,干嘛学做饭!"可是我不甘心,表哥又是顽强的打,最后我亮出了我的王牌,——,不让表哥看足球赛。我表哥只好说:& quot我怕你,我的小祖宗,就这一次。"很自然地,我非常高兴,把我的表弟拉到厨房,说& quot快点,我妈妈会回来的。"
进了厨房,表姐先给我切了菜,然后叫我:开煤气。我赶紧开了气,站在一边揭秘第一套评分作文的评分技巧。然后看到客厅的电视说:& quot游戏已经开始了。"比赛一开始,表哥的心情一下子从零下100多度上升到零上300多度。他慌忙丢下锅铲,冲到客厅。我拦住我的表弟说,& quot你不打算教我做饭吗?"表哥说:& quot照我说的做。"说完后,他向马路冲去。我只好踮起脚尖,拿起锅铲问表哥:& quot首先是什么?"谁知道我表哥一出门就迷上了游戏,我就不管了。我见他不回答,问了他几声,只听见客厅里表哥的叫声:& quot快点,快点,快点。"我赶紧往锅里倒食用油,然后问:& quot然后呢?"
当我听到& quot来吧& quot,我又往锅里倒油,连续几次,直到把整桶油都倒光。我觉得是:放菜的时候了!我抓了一把蔬菜放进锅里。我问:& quot表哥,菜吃完了你在干嘛?"我表哥在客厅喊:& quot开枪,开枪。"我不敢怠慢,跑到客厅门口,抬起脚。我正要& quot开枪& quot,但是门自己开了。
我飞了出去,摔在门槛上。我抬头一看,原来是我妈。妈妈把我抱起来,问我怎么回事。我说:& quot表哥,他一直给我加油,让我投篮。"这时,表哥如梦初醒地冲到厨房,喊着: & quot天然气、石油、蔬菜。"妈妈不明白,就跟着他进了厨房。表哥关掉煤气,往锅里看。原来是一个& quot油菜花& quot由一大锅食用油和蔬菜组成。我妈突然大怒,抓住我问:& quot发生了什么事?"表哥忙着把事情的始末讲给妈妈听。我妈听后笑得前仰后合,我和表姐站在旁边傻傻地笑。
想到这里,那颗珍珠又恢复了刚才那明亮闪烁的光芒,把它放进了我无尽的思绪中。
2.情节描述精彩。文章的情节充满很强的可读性,小作者将“加油”一词的不同意思合理地贯穿到了故事的主线之中,细节描写到位,情节真实可感。
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作者简介:知秋老师,语文教师,市级作家协会会员,市级诗词家协会会员,著有诗歌散文集《好好过一生》,编著作文集《和蝴蝶花的约定》《反方向的钟》。喜欢与老师、学生、家长一起探讨作文写作,分享作文教学的得与失,辅导学生作文100多篇在各级获奖。
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