课文笔记

学习指导

在这节课要写的单词中，& quot臧& quot和& quot郑& gt；很容易被拼错。都是上下结构，都是草书前缀。& quot的第六笔臧& quot是垂直折叠的，单词& quot陈& quot在下半部分不应该写成& quot巨人& quot。写作时& quot郑& gt；不要忘记& quot程& quot而且不要写的太短。

本课的第二个学习目标为：有感情地朗读课文。背诵课文。

这一课蕴含着作者对生活的感悟，语言优美。在理解意思的基础上，带着感情大声朗读，熟悉它。

本课的第三个学习目标为：能了解课文内容，体会作者对时光流逝的感受。

在正文的开头，用一组排比句来描绘春色的画面。目的不是展示春天的美好，而是探讨一个核心问题：& quot为什么我们的日子一去不复返了？"在核心问题之后，作者又接连提出了三个问题。表达了在时间的匆忙中的失落之情。

本课的第四个学习目标为：能抓住关健句段，感悟作者表达情感的方法。仿照第3自然段，表达自己对时光流逝的感触。

结合课后第三题，完成这个学习目标。