8月已经进入尾声,福建10月统考新生报名也进入尾声。
对于一个多月后即将到来的统考,我们要如何准备?
今天,让我们从心理上战胜& quot敌人& quot首先!
自考是学分制,也就是说每考完一门科目,只要成绩合格,就可以拿到该门科目的学分。
所有科目考试合格后,达到毕业申请的基本条件。
那么,自考总共要考几门科目呢?
其实这个问题没有标准答案。因为每个专业都不一样,就像学前教育专业和人力资源管理专业一样,都是自考科目,只是需要考的科目不一样。
具体要考几门科目,还是得通过专业计划才能知道。一般来说,都在11~15门之间。小自考最快一年半就能考完全部科目。
那我们怎么才能拿到专业计划呢?
百度上能搜到的内容比较复杂,不容易辨别真伪。
部分考官所在院校会在官网公布本专业的考试计划。但是很多考官学院的官网信息比较陈旧,没有及时更新。
所以,最简单的办法还是找哈德班主任呀~
或者点击文末的“阅读原文”,让专业的学科规划师来分析:各专业的考试科目、考试难度、发展前景.
自考科目可分为公共课和专业课。
公共课是什么?
公共课,虽然和我们专业没有直接关系。但却是培养德智体全面发展人才不可或缺的课程。
同时,自考公共课,也为我们进一步学习提供了重要的方法论。
公共课是什么?
自考专科:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,《思想道德修养与法律基础》
自考本科:《中国近现代史纲要》,《马克思基本原理概论》
专业课是什么?
专业课,顾名思义就是和我们的专业密切相关的课程是根据本专业的教学要求设置的。和专业知识技能直接相关~
比如学前教育自考本科,专业课有:学前教育原理、学前教育心理学、儿童发展理论、幼儿园班级管理.
这些课程都是我们之后想从事相关行业时,实实在在能够帮助我们开展工作的。
所以,这类课程一定要好好学。
要说自考的难度,公共课和专业课肯定是有区别的。
公共课的难度
其实对于我们来说,公共课基本上是从小学到初中,从初中到自考。学过的内容基本一样,就是思想政治。
考试难度可想而知。
而且,考试翻来覆去考察的重点也都差不多,试题的重复率都能达到40%左右。
自考有个特点,是已经毕业的学长总结的:
往年考过的题目,命题老师改一改,就又拿来考试,顶多从单选题变成多选题。
所以,我们接下去在学习备考的时候,一定要重视刷真题卷!
如果你做题的时候觉得每道题都很熟悉,那就对了。说明我们复习到位了,至少能拿到这40%的分数~
而且,公共课的试卷题型已经相对成熟,难易程度不会忽高忽低。
所以报考的时候可以大胆一点,先把公共课做好。
专业课的难度
专业课考试有个不太明显的规律:
论述题和选择题会换着考。也就是说,论述题考过的,之后就会变成选择题来考。之前选择题考过的,就放在案例题里当个小题目。
前几年的考题,后面再翻出来改个题型考。所以,我们还是要刷真题卷!
而且,自考的出题是有规律的,是根据考试大纲来出题的,难度是可控而稳定的。这一点,在专业课上体现得更为明显。
考试大纲
考试大纲一般包括课程性质和设置目的、考核内容与考核目标、有关说明与实施要求等几个部分。
其中“考核内容与考核目标”是大纲的主要部分,它规定了该门课程考试的内容范围和各部分内容的考核深度。
是命题时确定试题在课程各部分内容中的分布、考核不同认识层次的试题的占分比例、重点、次重点及一般知识的占分比例的基本依据。
“有关说明与实施要求”可能会涉及该门课程所采用的试题类型(还可能给出样题),试题的难度比例,考试的时间长短等内容,命题时也应遵照或参照执行。
自考的命题老师,是严格按照考试大纲来出题的。
就算偶尔有一两道题目有超纲的嫌疑,所占比例也极小,不影响我们考过60分,拿到合格的成绩。
当然了,如果想拿学位证的话,不同学校有不同标准,还是要咨询班主任。
整体来说,自考是水平性考试,而不是选拔性考试。只要能够通过试卷,证明自己的知识水平达到了要求,就可以顺利通过。
所以,我们并不是像曾经的高考一样,千军万马去挤一条独木桥~
而是我们每个人面前都有一条路,只看自己能坚持走多远。能够走到终点,就赢了。
自考不是终点,但它可以是一个很好用的梯子,可以是一个很坚实的敲门砖,带领我们走向更好的未来。
自考难不难,说到底是我们考生自己说了算。
10月统考就是最好的机会,让我们一探究竟,一起加油,学出自信,考出风采!
关于自考,还有更多疑问请点击文末的“阅读原文”,学历规划师将根据你的个人情况,给到专业意见。
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