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根据说话的目的,句子可以分为四类:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
陈述句
考点:陈述句的肯定结构和否定结构。
在肯定结构中,谓语动词不含否定词;否定结构是在系动词、助动词或情态动词后加not。除了not,其他否定词如no、hardy、never、never、nor也可以构成否定句。
【考例链接】按要求完成下列各题
1.tomdoesmorningexercieeveryday。(改为否定句)
汤姆每天早上都锻炼。
2.johnwenttochurch with hisbrotherlast Sunday morning。(改为否定句)
约翰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _托彻奇,他的兄弟,上周日早上。
3.你和他都主动邀请参加英语晚会。(改为否定句)
_ _ _ _ _ _ _你_ _ _ _ _ _ _ _ _他收到了参加英语聚会的邀请。
4.男孩们在下午玩耍。(改为否定句)
男孩们下午在____________下棋。
疑问句
疑问句是用来提问的。英语中有四种疑问句:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和附加疑问句。《义务教育英语课程标准》要求学生掌握前三项。
考点一:一般疑问句。
一般疑问句通常由主语前的系动词、助动词或情态动词组成。一般的问题都是用是或者不是来回答的,他们的回答往往都是简答。
【考例链接】按要求完成下列各题
1.新开的超市昨天有一些东西在销售。(改为一般问题)
_ _ _ _ _ _新开的超级市场_ _ _ _ _ _上周日销售的任何东西?
2.人们将在未来的生活中使用机器人。(改为一般疑问句)
_ _ _ _ _ _人_ _ _ _ _ _机器人未来生活?
3.it,outside,hot,is(连词成句)
__________________________________________?
考点二:特殊疑问句。
1.以疑问词开头并寻求信息的句子称为特殊疑问句。回答特殊问题时,不能用是或不是,要根据实际情况回答。
2.常用的疑问词有:疑问代词What,Which,Who,Who,Who;疑问副词何时、何地、为何、如何;问题短语多快,多长,多远,多频繁,多老,多少,多少,什么级别,什么时间,什么颜色,等等。
3.特殊疑问句的结构:& quot疑问词(不带主语)一般疑问句的语序是怎样的?"
【考例链接】按要求完成下列各题
1.susanhasbeenavolunteerforprotectinganimalsforhreyes。(就划线部分提问)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ hassusanbeenavolunteer保护动物?
2.我们将在heexam后旅行到gogreatwall。(就划线部分提问)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ youtravelaftertheexam?
这个暑假你打算做什么?(完成翻译)
___________________________________________
我们学校哪个体育老师足球踢得最好?(完成翻译)
___________________________________________
考点三:选择疑问句。
选择两个或更多的问题。
情况,用or连接。回答时不能用Yes或No,而要根据选择的情况进行回答。【考例链接】单项选择
()1.—Isthemobilephoneneworold?
—______.Iboughtitonlytwodaysago.
A.It'soldB.It'snewC.Yes,itisD.No,itisn't
()2.—DidJeffgotothezoobysubwayorbytaxiyesterday?
—______.
A.Yes,hewenttherebysubwayB.No,hewenttherebybus
C.HewenttherebytaxiD.Hewenttheretoseeanimals
()3.—Whichdoyouprefer,traditionalWesternmusic______popmusic?
—Popmusic.
A.butB.asC.orD.from
祈使句
考点一:肯定式
祈使句的肯定是以动词原形开头,祈使句的主语一般都是第二人称you,但往往省略。有时为了强调对方时,可以写出主语you或人名。为了使语气变得委婉、客气,可在句首或句末加上please。
考点二:否定式
在动词原形前加don't构成否定的祈使句。
考点三:祈使句+and/or+分句
在句型“祈使句+and/or+分句”中,祈使句相当于条件状语从句。
【考例链接】
Ⅰ.单项选择
()1.Boysandgirls,______learningandhavefun.
A.keepB.tokeepC.keepingD.kept
()2.—Excuseme,butcanyoutellmewherethenearestbankis?
—Just______goingfortwomoreblocksandyou'llseeit.
A.keepB.tokeepC.keepingD.keeps
Ⅱ.按要求完成下列各题
1.ontime,to,remember,arrive(连词成句)
___________________________________________.
2.明天别忘了带上你的外套。(完成译句)
___________________________________________
3.不要和你的老师顶嘴。(完成译句)
___________________________________________.
4.仔细记笔记,这对你的学习有帮助。(补全句子)
___________________________________________,anditishelpfulforyourstudy.
感叹句
感叹句表示喜、怒、哀、乐等强烈的感情,一般由what或how引导,句末常用感叹号。
考点一:what引导的感叹句。
what修饰名词,它引导的感叹句有三种句型:
1.What+a/an+形容词+单数可数名词(+主语+其他)!
2.What+形容词+复数可数名词(+主语+其他)!
3.What+形容词+不可数名词(+主语+其他)!
考点二:how引导的感叹句。
how修饰形容词或副词,它引导的感叹句的句型为:How+形容词/副词(+主语+其他)!
【考例链接】
Ⅰ.单项选择
()1.—AamirKhanplayedthepartofagreatfatherinthemovieTheTaleofFatherlyLove.
—______excellentactorheis!
A.WhatB.WhataC.WhatanD.How
()2.______importantitisforkidstoimaginefreely!
A.WhatB.HowC.HowanD.Whatan
()3.—______deliciousfoodyouservedustonight!Thankyouverymuch!
—I'mgladthatyouenjoyedit.
A.HowB.HowaC.WhatD.Whata
()4.—HaveyouheardthatLinTaosavedhisneighbourfromabigfirelastnight?
—Yes.______braveyoungmanheis!
A.HowB.HowaC.WhatD.Whata
Ⅱ.按要求完成下列各题
1.多优美的音乐啊!(完成译句)
__________________________________________!
2.多么好的主意啊!(完成译句)
__________________________________________!
3.那位老师给的建议是多么有价值啊!(完成译句)
__________________________________________!
4.多么糟糕的天气!(补全句子)
_______________weatheritis!
5.乡村的空气是多么新鲜啊!(补全句子)
_______________theairinthecountrysideis!
责编|杨宁
审稿|李栋
校稿|吕放
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