各位好，很多人还不知道初三作文生的优点怎么写(作文生的优点怎么写好)。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

1.如何写一篇关于同学优点的作文？

我的同桌，他叫XXX，他爱学习。下课后，我们都出去玩。他在教室里看书，他认真听课。

后来，他成了班长。他负责我们的教室。老师告诉我们向他学习。他非常安静。放学后他做作业。他每天晚上都很早睡觉。他对我说:“长大后，我们都会去不同的中学和大学。我一定会给你写信的，你一定会考出好成绩的。我支持你。”

名师点评:小作者在文章中介绍了一位优秀的同学。这位同学爱学习，性格安静，按时做作业，晚上早睡。小作者介绍了他同学的很多优点，包括学习生活的方方面面。看来小作者很了解这位同学。

但是，如果一个年轻的作者能通过讲述生动的故事来展示他同学的优点，不仅能丰富文章的内容，还能更深刻地打动读者。另外，作为写人的文章，建议小作者介绍一下同学的长相。

文章结尾不尽如人意。小作者怎么看待这位同学？最好能写出来。在“他上课认真听讲”中，“的”改为“的”。

“他在教室负责给我们”的建议应该改成“他管理班级”。老师叫我们向他学习，“向”字改成了“向”。

2.如何写一篇关于同学优点的作文？

我的同桌，他叫XXX，他爱学习。下课后，我们都出去玩。他在教室里看书，他认真听课。

后来，他成了班长。他负责我们的教室。老师告诉我们向他学习。他非常安静。放学后他做作业。他每天晚上都很早睡觉。他对我说:“长大后，我们都会去不同的中学和大学。我一定会给你写信的，你一定会考出好成绩的。我支持你。”

名师点评:小作者在文章中介绍了一位优秀的同学。这位同学爱学习，性格安静，按时做作业，晚上早睡。小作者介绍了他同学的很多优点，包括学习生活的方方面面。看来小作者很了解这位同学。

但是，如果一个年轻的作者能通过讲述生动的故事来展示他同学的优点，不仅能丰富文章的内容，还能更深刻地打动读者。另外，作为写人的文章，建议小作者介绍一下同学的长相。

文章结尾不尽如人意。小作者怎么看待这位同学？最好能写出来。在“他上课认真听讲”中，“的”改为“的”。

“他在教室负责给我们”的建议应该改成“他管理班级”。老师叫我们向他学习，“向”字改成了“向”。

3.写一篇关于同学优点的作文。

我的同桌

她很高，没有什么吸引人的地方，但她有一颗金子般的心。她是我的同桌——李燕。

这学期初二，老师让我和她同桌。一开始，我也没在意。一个年轻女孩比不上我的男子气概。

第二天，下午放学后，因为在操场上玩，不小心把语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为学期三分之一是语文，现在语文书丢了。我能怎么做呢？

上午的课，我站在课桌前，盯着黑板，陷入了沉思。这时，同桌似乎发现了什么，伸出友谊之手，关切地问:“怎么了？”说吧。一个硬邦邦的男人，可耻！不说？又闷在心里了。算了吧！她是大队的一员，应该汇报一下自己的想法:“没事，我语文书丢了！”“没什么？”对方一脸惊讶。然后，她拿起课本，又一次次放下。知道鬼葫芦里卖什么药。她犹豫了一会儿，把书递给我:“给你。以后不要笨手笨脚的。”什么，给我？我不敢相信自己的耳朵。我以前看不起的年轻女孩，能说出这句话。“什么...什么，给我，你怎么能这样...你能怎么办？”我花了半天时间才结结巴巴地说出几个字。“没关系，我有个主意。”“那么今天呢？”“那就一起看。”于是我们早早开始认真读书。

最后一节课后，我把书偷偷放进了她的书包里。可是，回到家，打开书包，语文书却整整齐齐地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早上，她在读一本旧书。下课后，我打开旧书，看到封面已经被撕掉，书页的顶角已经翻了进去，书脊线断了，少了两页。下课后，我和她交换了我的新书，她不同意。

中午，我发现她在桌子上抄东西。奇怪，今天早上没有作业？她做各种各样的事情。我走过去，耶！她正在那里抄写两篇丢失的课文。她读了书里的一个句子，然后把它抄在书页大小的白纸上。“沙沙”的声音传入我的耳中，工整精致的字出现在我的眼前。累了，她甩甩胳膊，然后很专注地临摹。我有点惊讶，决定复印一份，但她婉言谢绝了。抄完后，她拿出浆糊，把纸粘上，一针一针地使劲缝。

“丁铃铃……”上课了，她拿起旧书认真听讲。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了，被同学们的爱情感动得热泪盈眶。

4.描述同学优点的作文

他的名字是，他是，他在。

他不高，也不胖。他有一头黑发，弯弯的眉毛下有一双大眼睛。他喜欢音乐，尤其是拉二胡。

只要有他会的曲子，他都会弹。大人们夸我有点音乐感。

他听到这个很高兴。他的优点是在家认真预习复习功课。

我每次都认真完成老师布置的作业。数学用草稿纸再检查一遍。

所以，他的成绩还可以。他的弱点是上课不敢大胆发言，考试不认真。

以语文第二单元考试为例。他会写的一些字是错的，作文里的题是漏的。所以考试真的不尽如人意。

他已经在努力改掉这些缺点，努力做一个更好的学生。他特别喜欢和别人打赌。

输了就噘嘴走人。如果你赢了，你的眼睛会笑成一条细缝。

有一次，他和同学打赌，同学说他有200块钱。我想，“谁能有这么多钱？分时度假就是吹牛。”让他把钱拿出来看看。

果然不出他所料，他对我说:“我骗了你”。这时，他笑着喊道:“我赢了！我赢了！”。

5.写一篇关于你同学优点的作文。

她是一个漂亮的女孩；

她是一个乐于助人的好同学；

她是我的好朋友范佳薇。

范佳薇是个漂亮的女孩。她身材苗条，个头很高，皮肤黝黑，但这丝毫不影响她的美貌，反而增添了几分美感。她的眼睛太美了:明亮的黑眼睛，像两颗闪闪发光的黑珍珠，又像一对浸在清水里的黑玻璃球。转到眼窝的任何部位，看起来都灵动迷人。带着一副淡紫色镜框的眼镜，你看起来像个“小医生”。有时，她在脑后扎一根素色头饰的柔软飘逸的头发，牛角编得像个“小淑女”。

范佳薇是一个乐于助人的好女孩。有一次，我和范家伟在玩“木头脑袋”。突然，一个小女孩不小心绊倒了，大概是摔得很重，一时半会儿起不来了。她正要帮忙，我拦住她说:“不是我们班的。随便啦。她买不起。我们继续玩吧。不要浪费时间。”我知道，她的眉毛拧成了两条蚯蚓，她很生气地对我说:“你不关心别的班吧？她也是我们学校的一员。你想想，你这样摔下去，没人扶你，心里是什么感受！”说着，径自走到小女孩面前，把她抱起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一瘸一拐地回到了班上。我的脸红了。多好的同学啊！多善良的同学啊！和她比起来，我是多么自私啊！她是一个乐于助人的好女孩，但是我...

一次美术课，因为忘带水彩笔，所以不会画画。她看到后，毫不犹豫地把自己的水彩笔借给了我，却遭到了批评。我内疚地走到他面前说:“对不起，我不应该这么自私……”但她说:“知道就好，然后改变！”从此，我摆脱了自私。

6.写一篇有同学特色的作文。

写一篇有同学特色的作文

我有个同学叫苏。她的眼睛很漂亮，鼻子很高，黑色的头发和一张小嘴很漂亮。我最佩服她的性格和她的聪明。她每次考试都在五分之内。她乐观，乐于助人，明辨是非。世界上很少有这样的人。她有许多朋友，因为她心地善良。一旦大家都和她交了朋友，就不用担心了。她对家人也很孝顺。我经常帮妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助时，她一定会伸出援助之手。老师同学也夸她。她成绩好了就不会骄傲了。当她看到一些成绩不理想的人，会安慰她，告诉他不要灰心，下次再努力。人们说她漂亮又聪明。但是她经常说她不是最漂亮的，也不是最聪明的。我就是那个不漂亮，最不聪明的人。同时，当然在她有困难的时候会有人帮助她。有一次，她在学校丢了十元钱。大家都在拼命找她。最后好人得到好报，终于找到了。每到圣诞节，她的圣诞卡就像银河一样多。我数不过来。她对老师也很有帮助。她也愿意做老师要求她做的事情。每个人都认为她是一个非常好的人。我自己也这么认为。所以你觉得她是个好人吗？吴是一个经常帮助我的同学。我觉得他善良，心地善良。每当我不会写毛笔字的时候，他都会全心全意地一笔一笔教我写。很高兴认识这位和蔼可亲的同学。姜毅轩是我最喜欢的同学，我认为她是最受欢迎的一个。我觉得她很漂亮，做什么都是全心全意的，所以她的作品每次都很美。我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热情的学生，沈佑威是最负责任的学生。我认为这两个学生对他们所做的一切都充满热情。我想我会从他们身上学到更多，更加努力！何静雅是我最好的同学。我很高兴认识她。我希望我能每天和她一起唱歌，跳舞，写字，画画。等等。苏是我最快乐的同学，因为每当我看到她，她脸上总是带着微笑，当我看到她的微笑时，我感到很高兴。蔡永正是我认为会抱怨，会不开心的同学。黄圣轩是我认为上课不注意的同学。他们两个是我们班最调皮的同学。我不喜欢他们的个性。我希望他们在未来可以提高，我会和他们成为好朋友。林是我班上最勤奋的同学。我觉得她功课好，上课认真，待人和善。我觉得我应该多向她学习。

7.作文同学的优点怎么写？

我有一个好同学，他的名字叫李明亮。我九岁，上初三。他身高1米35，一脸羞涩，小眼睛，皮肤有点苍白。他数学很好，文笔优美。给学生留下特别深刻印象的是他对工作的高度责任感。

李明的家在黄澍。从他们家到学校有五公里。他爸爸每天骑摩托车送他上学，一年四季，但他从不迟到。因为他有很强的纪律性，所以他管理班级的门钥匙。他每天都按时到校，从不耽误学生进教室。他们组的清洁区有很多任务。早上，他是第一个到位仔细打扫的人。在他的带领下，他们组的清洁区很干净，老师们也经常表扬他们组，尤其是李明亮的负责精神。

李明亮不仅对工作负责，而且学习非常努力。每天上课，不管是语文数学还是其他科目，他都认真听讲，积极回答。他朗读声音洪亮，发音准确，感情丰富。在今年的班级读书报告会上，我们班推选他为代表读三字经。他认真准备，通读。他在台上表演时，沉着冷静，感情丰富，吸引了全校师生。当他走下讲台时，台下响起了雷鸣般的上课掌声，我们班的同学都向他竖起了大拇指。

这是我的同学——李明亮。你喜欢这种同学吗？

以上解释了作文生的优点初三怎么写(作文生的优点怎么写好)。这篇文章分享到这里，希望对大家有所帮助。