“研学”是什么？

2016年12月，教育部等11部门发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出：& quot中小学游学是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过团体旅游、集中住宿等方式，将研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。它是学校教育与校外教育相衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是全面实践育人的有效途径。"

受传统课堂教学的影响，教师习惯于关注知识的符号形式，而忽视知识的逻辑形式和深层含义。学生学的大部分是书本知识。即使通过实验获得知识和技能，也主要是在以学校为背景的实验室条件下，基于间接经验和理性认识。接地气的感性认识总是缺乏的，信息时代依然如此。

在这样的情况下，研学旅行应运而生。研学旅行对校园学科课程最大的意义在于，它与原生态生活、自然生活无缝对接。它不是人为设计的，也不是精心控制的课堂系统。

研学旅行(Research trip)是一种研究和旅行相结合的旅行，有明确的研究目标，主要内容是研究。它可以使学校根据地域特点、学生年龄特点和各学科教学内容的需要，通过团体旅游、集中住宿等方式，组织学生走出相对封闭的校园，在不同于学校教育情境的生活场景中，弥合习得理性知识和感性知识的鸿沟，实现间接体验和直接体验的握手，巩固知识的质感，从而促进学生学习和成长的第二次飞跃。

研学旅行的价值取向

学生以自然和社会为课堂和教材，通过校外旅行学习更广泛、更生动的知识。

二、能力培养

学生可以通过游学更全面地培养自己的探索发现能力、组织策略能力、沟通合作能力、实践创新能力。

三、情感体验

学生通过研究旅行有助于激发学生对自然、国家和社会的热爱，以及与老师和同龄人的情感交流。

四、品格塑造

通过学习和旅行，学生可以增强体质，磨练意志，形成团队精神和责任感。

研学旅行的优点

"我应该带几套衣服？"很多家长在咨询调研活动的时候经常会问这个。

在家里，我的父母帮我做所有的事情。但是在学习的过程中，你需要决定每天穿什么衣服，要不要洗衣服。

此外，研习营开始前，一般会提供一份详细的行李清单，鼓励孩子自己收拾行李，并列出自己物品的详细清单。带什么衣服？如何整理记录，才不至于财产损失？当孩子逐渐对自己的决定有了信心，这就会成为他们的技能，带给他们相当大的成就感。

二、学会自己理财

拿到零花钱，怎么用，怎么给家人买礼物，也是孩子在学习过程中需要学习的生活经验。

每次游学，家长都尽量给孩子带少于500元的现金。少量的现金可以克制孩子疯狂买零食，也可以让孩子学会& quot仔细计算& quot外面。

三、学会真正的交流

不同于走马观花的旅行，研究活动中的孩子往往是分组进行活动的。大多数不熟的孩子在一次又一次的活动中沟通交流，一下子拉近了距离，成为了好朋友。而游学给孩子设置的任务，锻炼孩子的沟通能力。

四、学会尝试新物

身在异国，我尝试用只会的语言问路，吃从未见过的食物。研究营让孩子们在最短的时间内追求最大的自由去冒险。

五、学会独立自主

锻造生活能力，培养孩子的独立性和自主性，研究中的社会实践活动，提高孩子独立生活的能力。

在学习旅行中，孩子们在同龄人的影响下，经常会自觉地洗衣服、叠被子。这个时候，劳动不再是烦恼，而是一件快乐的事情。

六、体验真实的生活

游学是让孩子看到真实世界，体验真实生活体验的最好、最直观的方式。离开熟悉的地方，体验不同的风土人情，看不同的风景，了解世界变幻莫测的样子，边走边充实自己的内心。

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