文|菁妈

著名的& quot3000万词汇缺口& quot是20世纪80年代两位美国学者在美国堪萨斯州进行的一项长期跟踪研究。招募了42个家庭，对这些孩子从7个月到9个月进行跟踪，直到他们三岁。结果发现，86%-98%的孩子用词与父母一致。

不同家庭背景的父母和孩子之间的沟通也有很大的不同。低收入家庭对孩子说的话是616字/小时，工薪家庭是1251字/小时，职业家庭是2153字/小时。

后来，人们发现专业人士家庭的孩子在4岁之前要比低收入家庭的孩子多认识3,000万的词汇！

然后跟着他们放学后的表现，发现孩子的词汇量高，他的智商会更高！

想让孩子更聪明，不是急着教他，让他画画。更重要的是，家长要多和孩子交流，让孩子掌握更多的词汇。

而且家长跟孩子对话不能只是单纯的下指令,还是告诉孩子真相，这种对话对孩子来说是非常无礼的，而且是没有用的。

不同年龄段的孩子有不同的语言学习特点，家长可以更好的和孩子交流，更好的激发孩子的语言天赋，让孩子更聪明，赢在起跑线上！

刘梅曾作为志愿者帮助特殊儿童，在自闭症儿童中心工作，并参加各种培训。所以她在刺激孩子说话方面有一些实用的技巧，所以在怀孕之初就开始了胎教。

从孩子出生的那一刻起，她就买了一本书，按照老师的方法，有意识地按照孩子的语言发育特点跟孩子聊天说话。.

当她的孩子6岁准备上小学时，她参加了入学考试。结果老师很惊讶，说她孩子的语言能力很强。

他有6000字左右的词汇量，能说出非常完整复杂的句子，能描述自己的内心世界，甚至能通过别人的语言习惯学习新的抽象概念！

所以她家孩子小学入学考试后马上被安排到最好的班级。

0~6岁孩子语言关键期，妈妈抓住了，更容易让孩子变成学霸

六周前孩子经常哭着表达自己，但妈妈也要学会和孩子说话。比如我们开始喝牛奶。我们换尿布吧。妈妈会脱下你的脏尿布，用水清洗。

给孩子喂奶、换尿布、洗澡、抚摸时，一边动手一边跟孩子说，语速慢一点，表情夸张一点。.

6周~6个月跟孩子唱童谣

比如摸孩子，你可以说：摸摸宝宝的头，让宝宝更聪明，摸摸宝宝的肚子，让宝宝更好消化，摸摸宝宝的小脚，让宝宝变长腿。

让孩子坐在摇车里说，摇，摇，摇到外婆桥。

妈妈可以改编一些童谣，或者照着童谣唱给孩子听,朗朗上口的童谣会让孩子对语言更感兴趣。

6个月~1岁，帮助孩子语言和动作结合

例如，当一个孩子会叫& quot巴& quot，他其实是无意识的。这时候家长要告诉孩子，这是爸爸，这是妈妈。

当孩子学会挥手告别时，应该教会他们说再见。

这时，你也可以去多跟孩子唱歌，带着孩子一起读绘本,那里更有利于提高孩子的语言能力。

1岁~3岁，孩子开始学说话

起初，我告诉我的孩子相对简单的话。家长重复孩子说过的话，和孩子一起读一些相对简单的书。特别是我只给他们看了我孩子在书上说的话，让他们学说话快一点。

带孩子出去和其他小朋友一起玩。当孩子和同伴一起玩耍时，可以激发孩子的语言表达能力，帮助孩子学会说话。

3岁以后，上幼儿园

当一个孩子和同龄人交流时，他的词汇量会爆发式增长。虽然幼儿园的时候老师会教孩子读书唱歌，但是家长还是应该在家里多买一些适合孩子年龄的绘本，和孩子一起读。

阅读绘本不仅可以提高孩子的语言能力，还可以教育孩子，让孩子爱上阅读，让孩子的语言表达能力和逻辑能力更强。

而且孩子词汇量高了，自然逻辑能力也会更强，孩子一上学语文就能遥遥领先其他孩子。

语文成绩好了，自然其他成绩也能提升，孩子更容易成为学霸。

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