各位好，下面给大家分享一下如何写作文的序言(如何写作文的序言)。很多人还不知道。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

1.作文集的序言和背序怎么写？

嫩，发音不流畅不好听，但还是可以不断提高的。通过不断的练习，相信会越来越好。

古人云:“读一书破万卷，写一书如有神。”作文水平的提高，当然不一定意味着读万卷书，只要多读，思想就会丰富；只要多写，笔就会泛滥。写作更多的是一种感觉。当你学会投入这个世界的怀抱，这个世界一定会给你更多聪明的话。

少年时期，如果你学会了写作，你就学会了独自面对生活，独自面对自己，思考人生，思考宇宙，思考未来。这是个人成长和生活拔节的声音。

我相信这个第一次的开始一定会在以后带来突破，越来越好，随着写作越来越好。我会用文字写下我的生活、学习和想法，希望会更好。

2.序言和序言怎么写？

这是我的第一本集子，也是我的第一篇序言。本集收录了我平时的写作实践和一些课堂作文，都是我自己的看法和感受。也许我的文笔有点不成熟，发音也不流畅漂亮，但还是可以不断提高的。我相信通过不断的练习，我会写得越来越好。

古人云:“读一书破万卷，写一书如有神。”作文水平的提高，当然不一定意味着读万卷书，只要多读，思想就会丰富；只要多写，笔就会泛滥。写作更多的是一种感觉。当你学会投入这个世界的怀抱，这个世界一定会给你更多聪明的话。

少年时期，如果你学会了写作，你就学会了独自面对生活，独自面对自己，思考人生，思考宇宙，思考未来。这是个人成长和生活拔节的声音。

我相信这个第一次的开始一定会在以后带来突破，越来越好，随着写作越来越好。我会用文字写下我的生活、学习和想法，希望会更好。

3.这篇作文怎么写？

很久以前，在很远的地方，有一个老人和他的妻子住在森林的尽头。

老人心地善良，身边养了一只麻雀。老人把它当成宠物，每天从早到晚和这只鸟玩耍。

他一边唱歌，一边用盘子里精美的食物喂鸟。但老婆婆抱怨个没完，说:“这小东西真吵！吃这么多！房子被他毁了！”虽然他说的不是真的，但这位老妇人仍然抱怨世界上的一切。

这一天，老人去地里干活。老婆婆去洗衣房调粉浆，调好粉浆去拿衣服，回来发现粉浆不见了，于是大骂抱怨。

麻雀飞下来说:“对不起，我吃了你的粉糊。我以为是我的饭。”老妇人听到这话勃然大怒。

“你把家里的东西都吃了！”他诅咒麻雀，说了很多脏话。盛怒之下，她一只手抓住可怜的麻雀，另一只手拿着剪刀，然后把麻雀的舌头割了下来。

“我看你没舌头怎么吃饭！”老婆婆大叫:“没有舌头怎么能聊得开心！”这只可怜的鸟痛苦地呻吟着飞走了。晚上，老人回家了...写在后面的序言。很久以前，在很远的地方，有一个老人和他的妻子住在森林的尽头。

老人心地善良，身边养了一只麻雀。......晚上，老人回到家，突然发现这只小麻雀不见了。

老婆婆问，老婆婆告诉他，麻雀被割掉舌头飞走了。听了这话，老人非常生气...一气之下，他写了一张离婚证，把老婆婆赶走了。

后来，老人为了记住麻雀，养了一只流浪宠物狗。从此，这只小狗和老人相依为命...时间长了，老人肯定会觉得有点内疚...每当他孤独的时候，他就会想起那个老妇人，但他不想看不起她...来说说这只小麻雀吧！既然它要飞走了，被一个好心人救了就很幸运了。

原来这个好人是神仙。他知道小麻雀的故事，同情小麻雀。决定帮小麻雀一把。

他告诉麻雀，他可以把它变成一个美丽的女孩，并给它取名为喜鹊嫉妒，但不幸的是，因为它的舌头被割掉了，女孩再也不能说话了。“鹊羡”被变成人类后，虽然很感激这位神仙恩人，但已经对这位神仙产生了感情。

但为了报答之前对她好的老人，他决定离开。在这个仙女的帮助下，喜鹊很羡慕找到了老人。喜鹊看到老人明显比以前老了，心里很难过，更加坚定了帮助老人的想法。

但老人此时并不认识已经变成人的喜鹊，而喜鹊也无法告诉老人她是麻雀，仙女也无法出面。于是，每天太阳出来，老人下地的时候，喜鹊羡慕就会去老人家里打扫卫生，给老人做点家务。在老人回来之前，他偷偷溜走了。老人回来后，奇怪的是他以为回来的是妻子。

有一天，老人像往常一样故意出门。其实他没走远。他反而在地里采了些野花，准备给老婆婆一个惊喜，想打动她，让她和他共度余生。

他很早就回家了，但当老人到家门口时，他发现一个如花似玉的女孩正在为他打扫房间。然后老人什么都明白了。原来每天帮她打扫房子的不是她老婆，是她。

老人很奇怪，走上前说:“你是谁？”这时，正在打扫屋子的喜鹊被老人的这句话吓了一跳。她没想到老人会出现。

他想快点离开，但被老人拦住了。看着老人脆弱的眼睛，她决定告诉他真相，但无论她怎么努力，她都无法开口。

从喜鹊羡慕的眼神和表情，老人看出她不会说话。这时，仙女突然神奇地出现了，递给喜鹊赏了一颗黑色的仙丹，示意她吞下。

出于对神仙的信任，喜鹊想都没想就吞下去了。她多么想告诉老人真相。她试图再次张开嘴，但奇迹突然出现了。

一句“我..是..你的..那..小麻雀。”它在山谷里回荡了很久。

"我会说话了……我会说话了……"喜鹊很兴奋。老人也觉得很奇怪。

原来喜鹊羡慕她之后，仙女也忍不住为她担心。每当她帮助老人做家务时，仙女就偷偷地来看正在工作的喜鹊羡慕。看到喜鹊羡慕的辛苦，仙女心疼极了。

但他不想破坏喜鹊报恩的愿望。于是仙女跑到天上去求老先生。

他希望给他一种能治愈哑巴的仙丹。但是炼丹花了2000多年才炼成！况且仙丹只是给玉帝的，玉帝有权支配。玉帝知道每颗仙丹的数量，通常仙丹只给那些立下大功的神仙。

而仙女只是一个很小的仙女。老先生怎么会给他长生不老药呢？无论仙女提出什么样的要求，太上老君还是没能给他仙丹。

没办法。神仙都要去见玉帝，可一个普通神仙见玉帝这么容易！仙人又一次去问老君台，终于在“三访”之后，被老君台感动了。老先生答应帮他给玉帝送个信。

仙女终于见到了玉帝。他向玉帝解释了原因，但玉帝依然无动于衷。仙女不得不告诉玉帝，仙丹是喜鹊敬慕的。他很喜欢喜鹊的倾慕，爱喜鹊的倾慕，他不希望喜鹊的倾慕永远是哑巴。

永远在一个不会说话的世界里受苦。玉帝不信，说:“你怎么证明你爱她？如果你让我知道你真的爱她，我会帮助你，给你仙丹。”

看到希望，仙女回答:“你要我怎么证明？”玉帝想了一下…:“你是。

4.怎么写作文？

下面说说语文作文写作的步骤。

先考察题目的意思，即下笔前仔细阅读题目，仔细阅读题目中的每一个字和标点符号(有的题目含有标点符号)。每一个作文题目都会对作文内容有一定的限制。我们要明确这个限制，也就是范围。

一般有几个范围。1.时间范围。

有些题目是以时间来规定写作范围的，所以我们在审题的时候要问清楚时间范围。这样的规定一般有三种:一是材料的时限，比如“暑假一件事”。二是开导所写内容的时间跨度，比如午饭前后。

三是限定所写内容的具体时间背景，比如童年趣事。2.位置范围。

作文题目中往往会有一些表示空(方位)的词语，它们往往会把所写内容的位置和背景界定得很清楚。如《农贸市场》《上学路上》。

3.对象的范围。比如我认识的人，我的同桌，我的同学，我的搭档。

4.内容范围。这是指对事件的限制。

如《一件难忘的事》《给老师的两三件事》。5.数量范围。

有些题型限制了要写的人和事的数量，所以要确定数量范围，按照题型规定的数量要求来写。如“暑假一件事”、“学校生活二三事”。

二是找准问题。我们把它找出来，就是找到了写作的重点。

比如题目“一件难忘的事”就是“难忘”的意思。有些题目比较微妙，需要多注意关键词是什么，把意思理解清楚。

比如《我的傻爸爸》，“傻”字就是一种讽刺。表面上看很傻，其实就是不傻的意思。找“问题”是有一定规律的。

如果题目是一句话。大多数“问题”回答“谁？什么？”从某些方面来说。

如《我爱我的老师》中的“爱”。如果标题是短语的话，“标题眼”多半是修饰性的部分。

比如欢乐节里的“开心”。但并不是所有的标题都有“题注”，比如我的同学。

第三，确定体裁。记叙文包括四大体裁:记录、写人、写场景、写物。

如果遇到半命题作文，可以先按照自己的写作习惯来填，然后一步一步来。考试练习1。看下面的作文题，说说题的意思，找出“题眼”，在它下面画一条“~~~”线。

①最爱我的人②小学生活的一种乐趣③可爱的家乡④园丁的赞美②比较以下几组作文题，告诉他们有什么共同点，每个题目有什么不同要求:①我们做了一件事②难忘的一天③我爱我的老师，我在难忘的一天做了一件好事，而我和老师是在一个值得纪念的时刻做的④节日之夜⑤春游⑤快乐的假日之旅⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤①第一次游西湖；(2)课堂上有很多好东西；(3)读完课文“XX”后的感受；(4)焦躁不安的奶奶；(5)一个不平静的夜晚；(6)校园一角；(2)设置中心；(1)中心要有意义，要健康。

一篇文章赞美(或歌颂)、批判(或揭示)、解释一个道理的内容，读完应该对别人有教育或启发作用。如果这个目标能够实现，那么这篇文章就是有积极意义的。

2.中心应该是集中的。一篇文章必须围绕一个中心写，不能分散，不能有两个(或更多)中心。

3.中心要新颖。要善于从多层次、多角度、多方面审视材料，做到以小见大，由表及里，挖掘出别人未曾发现的新的思想内容。

确定中心思想，有些直接从题目就能看出来，比如《勤快的奶奶》《我爱家乡的秋天》等题目作文。确定中心思想必须符合题目要求。有些作文题目对中心思想有直接的定义，但规定了定义中心思想的大致范围，如“一次有意义的活动”、“这件事教育了我”。定义中心思想比前一种情况更自由，但也必须受到规定范围的限制。

有些作文题目根本不涉及中心思想，只规定了要写材料的范围，比如《课间十分钟》、《我爸》，但要避免中心思想不明确的问题。1.将以下作文题目分类，看看哪些题目直接定义了中心思想；哪些主题定义了中心思想的大致范围；哪些题目根本不涉及中心思想。

(1)一个帮助别人的人(2)一次南北湖春游(3)记住一件慈善工作(4)一本书，我的好朋友的生日(5)我的小黑板(6)2。请根据下面给出的材料确定文章的中心思想。运动会的前一天，李明感觉不舒服。老师、家长、同学都劝他不要跑，但他坚持要参加。

在比赛中，李明被其他运动员远远地甩在后面，但他仍然顽强地跑完了全程。是___________第三个___________第三个

一切与中心密切相关的材料都要抓住，与中心无关的要丢掉。所有能深刻表达中心的素材都是我们选择的重点。在选择作文素材的时候，还要注意以下几点:1。材料要真实。

我们要努力把自己的所见所闻、亲身经历写出来，这样才能写出真情实感的好文章。当然，内容真实的要求并不排斥文章中合理的想象和联想。

2.材料要典型。有时候可以选择的材料很多，我们就要进行比较分析，从这些可用的材料中选择最能体现中心思想的材料来写。这种材料通常是非常典型的材料。

3.材料要具体。写作文的时候，一定要把人(抓住人物的语言、动作、神态、心理活动)、事(把事)放进去。

5.怎么写作文？

一、确定文章题目的原则是什么？文章要符合社会现实需要，反映时代精神。

时代精神是指在一定历史时期推动时代前进，反映时代特征和发展方向的精神。主题要把握时代脉搏，回答时代提出的迫切问题，反映先进思想。

来反映客观事物的真实和本质。主题要忠实再现客观事物的本来面貌，不能停留在表象，要深刻提示事物的内在规律性。

考虑作者的主观条件。这主要是指作者必须熟悉和了解写作对象，作者要有最初的感受和强烈的写作热情。

二、如何正确提炼主题？提炼主题就是运用各种思维方式，深入挖掘文章材料的内在含义，从而形成独特的思想或事物。主题要提炼如下:1。基于所有的材料，从所有拥有的材料中提炼出正确的想法。

2.挖掘事物的本质，摒弃表象，挖掘事物的内在含义，反映事物的本质和规律性。作者要站在时代的高度，洞察事物的本质，加深挖掘深度；作者还要考虑各种文章的叙述、议论、解释、抒情等表达功能，从不同的方面去探究事物的本质。

3.选择一个新颖独特的角度去探索事物的新思路。新角度是指新的观察角度(从不同侧面挖掘主题)和新的理解角度(表达作者的独到见解)。

三。简述材料和题目的关系。素材是提炼和形成主题的基础。

在主题分析和研究的过程中，对材料进行提炼和确定，材料为主，主题为辅。2.材料是表达深层主题的手段，主题是通过一定的材料来表达或证明的。

3.材料的选择和组织受到主题的制约。当主题没有形成时，材料对主题的提炼起着决定性的作用；主题一旦确定，就成为选择或安排素材最重要的依据。材料的选择、细节、变换要服从表达主题的需要，防止材料与主题脱节。

四。选材的基本要求是什么？要满足表达主题的需要。为主题服务，选材不要脱离主题。

2.要真实确凿。材料的真实是指严格意义上的真实和事物本质上的真实。

无可辩驳的材料是指材料准确，使用得当。3.要典型。

典型材料是个性与共性、具体性与普遍性相统一的材料。它是具体的、个体的，它能反映相似事物的本质特征和普遍意义。

4.要新颖生动。材料力求形象具体，充满亲切感和悬念，是鲜为人知的新发现，适应文体特点(叙事材料形象具体，感染力强；议论文材料一般，逻辑上有说服力；说明材料应揭示对象的特征。

5.结构的基本要求是什么？正直。文章的各个部分要形成一个完美统一的整体；每个部分都要比较完整，不应该无缘无故的不完整；每一部分都应该在文章中占据适当的位置。

2.一致性。是指文章各部分在内容的语境中相互联系，在语言的形式上紧密衔接、合理过渡，语境不能错乱、断裂。

3.刚性。文章各部分有严格的逻辑联系，不能互相矛盾，也不能互不相干。

全文具有内在的衔接性。4.灵活性。

文章结构变化多端，生动活泼，呆板沉闷。不及物动词试着解释一下结构的基本原理。

反映事物的内在联系和规律。记叙文的结构与事物发展的阶段和顺序密切相关，形成符合客观过程原始顺序的时间空概念；议论文体现了认识事物从现象到本质，从局部到整体，从分析到综合的过程，其结构往往是提出问题，得出结论。

2.很符合作者的想法。思考是作者思考的路线。

作者的思维过程要遵守人们思维的共同规律，凝聚作者对事物的独特理解和感受。3.服从表达主题的需要。

4.顺应文体特征。囿于文体，记叙文按照时间空的顺序写人物笔记，议论文则侧重横向分类或纵向深度。

七。概括结构的基本内容。结构包括三个方面:层次与段落、过渡与指称、开头与结尾。

层次是从整体上安排文章思想内容的顺序，展开文章的结构和步骤，是意义的结构单位；段落是作者在文章中设置的相对独立的结构单位，以段落头空的形式自成体系。段落意思要单一，内容要完整，篇幅要适中。

过渡是指段落与层次之间的连接形式或手段。常用的过渡方式有:使用关联词、使用过渡名、使用过渡段。

需要过渡的常见情况有两种:一种是内容发生变化的时候，一种是表达方式发生变化的时候。指称是一种前呼后应的结构手段。

常见的回指有三种:开头回指和结尾回指(可分为点回指和问题解决回指)，引语中的相互回指(可分为远近回指和近照回指)。引用是使结构严谨生动的重要手段，可以使规则灵活密集，上下文衔接良好，强化重点内容。

好的文章开头的作用:有利于表达主题，拓展思路；有利于吸引和引导读者。议论文常见的开篇方式是开门见山，说明写作背景或动机，一波三折进入正题。

好的结尾的作用:装订全文；令人回味无穷。总结论点的方法主要有:总结或重申论点；许个愿或打个电话；可视化结局。

8.文章结构有哪些类型？叙事型，将结构安排在事物存在发展的时间空序列中，分为时间空正常型和时间空异常型两种。类型，以概念的内在因果关系作为结构的主要依据。

分为总分型、平行列表型、递进型。类型，用事物本身固有的顺序布局。

综合的，往往带有一种结构类型，带有其他类型。九。第一人称叙事与第三人称叙事的比较。

第一人称以事件的口吻叙述，便于作者充分表达思想感情，让人在阅读时有亲切感。

6.怎么写作文？

想写好作文的人，一定要有灵性，而这种灵性是属于你自己的，而不是别人的。那样的话，即使你的作文线条再精致，文字再流畅，也会被别人的影子笼罩，你也很难找到自己的风格。

在我看来，一篇作文一上手，就一定要认真审题，你一定要审题透彻。否则高考作文不是白开水就是跑题。

这样150卷作文的距离是很长的，一定要把握好这个环节~还有，如果你觉得自己平时的作文不是很好，那就从现在开始稳步练习吧，不要以为新东西一试就会有好结果。如果你的作文基础不是很好，就不要随意尝试一些所谓的“新”东西。高考场上，做出这样无畏尝试的人。中国的东西是积累的。如果你的文笔匮乏，那就有必要定个时间练笔。平时没事的时候写短文，其实是锻炼写作能力的一种很好的表现。

传统写作是叙述+讨论，素材的积累也很重要。生活中有很多细节都是很好的作文素材。当你的作文提高到一定程度，不要丢掉传统，吐槽，你的分数肯定不会高。高考练练作文，不会紧张。

放松，你就能写出好作文。

一些建议，希望大家改进。

7.50分的高分。来，给我的作文集补个序和序。

六年来，我们一直在演一场人生的戏，一场笨拙的戏。我是一个失败的导演，一个不称职的编剧，一个没有一技之长的男主角，也是一个爱看、乐在其中的观众。其实我们都一样，一样的失败，一样的无能，一样的没本事，乐在其中，乐在其中。要勇于爱恨，还有~~后记:六年的小学生活就像一场春雨。过了之后，就没有影子了。我真的不想放弃这种生活。我舍不得我的同学和老师。现在我才明白，我们太脆弱了，连分手都经不起。为你的小学友情哭，为你的爱情哭，为你的罪恶哭。我想飞。在这最后的夏天，肆意展现你的美丽，悲伤吧，眼泪会带走痛苦，洗刷你的罪恶，忏悔吧，祭奠这三千八百多个日日夜夜，默哀吧。

以上说明了如何写作文的序言(作文的序言怎么写)。这篇文章分享到这里，希望对大家有所帮助。