体育强调通过竞争展示体力和智力,并在明确规定参与者责任和地位的正式规则所设定的范围内进行。
体育的总体特征是竞技性、规范性、公平性、开放性、功利性、不确定性和娱乐性。体育有一定的教育意义。要普及全民健身,发掘更多的体育人才,培养青少年的兴趣。
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