00-1010 1.先剪一张正方形的纸，然后对折，画两条对角线。

2.然后在正方形纸的中心画一个圆心。

3.将方形纸沿红色对角线依次剪开，剪成中心圆。然后在中心圆上放置一个角。

4.将第二、第三和第四个角放在中心圆上。

5.用竹签穿四角。竹签可以弯出来，用透明胶带固定。你不用弯手肘。竹棍前端要用透明胶带固定，防止风车四角脱落。

00-1010 1拿出剪刀，沿折痕将所有四条折痕剪去约三分之二。

2准备一张正方形彩纸，沿两条对角线对折，打开得到折痕。

3提起三角形的左角，用双面胶粘在中点。

同理，其他三个三角形的左角都卡在中点。

5再拿一张正方形的纸板，从一角卷起来，把正方形卷成细棍。

6用双面胶把细棍的一端粘在风车的中央，一个简单漂亮的风车就完成了。

00-1010手工制作风车的方法：

1.切一个正方形。

2.对角对折。

3.沿着折痕剪去三分之二。

4.用双面胶粘住中点和分开的角。

5.然后把中间分开的角聚在一起，粘在一起。

00-1010风车制造方法1

原材料：彩纸(厚)，大头针，竹签或木棒。

工具：剪刀，胶水。

步骤：

Step 2 :将纸对角对折，再对折一次，然后展开。

步骤1将3360彩纸剪成正方形。

第三步：3360用剪刀从纸的四个角沿着纸的折痕(即两条对角线)从四角向中心剪下四分之三。别忘了不要全切。

第四步：3360把四个切角折到纸的中央，用胶水固定。

第五步：用大头针将粘好的纸固定在竹签或木棒上。

这样，一张纸就做好了。将风车插在阳台或窗户上。有风的时候会不停的转啊转…

风车二的制造方法

风车的制作方法如下：3360从饮料罐(或罐盒)上取一张薄铝皮(或铁皮)，尽可能剪一个直径最大的圆，如图10-9所示分成8-12等份，用剪刀沿半径剪开，中间留一个直径约2cm的圆。然后，将每个切割好的扇形依次同向折断，使每两个相邻的扇形边形成30的夹角，这样就制成了叶轮的叶片(车削时要注意保持每个叶片的中间平整)。

直径约2厘米的圆木一端加工成流线型，用小钉子钉在叶轮中心，然后用锥子在叶轮和圆木中心打一个扁小孔。将事先准备好的一根长约20厘米的粗铁丝的一端锤打削尖，然后插入叶轮中心的小扁孔中，并紧紧地嵌入圆木中，这样就完成了叶轮和叶轮轴。将皮带轮套在轴上，然后将轴水平安装到& quot羊眼& quot的支架。为防止风车被风吹后向后移动，在叶轮轴另一端的支架上钉一个铁片，使其刚好能挡住轴端。

两百多年前，英国有一位名叫牛顿的伟大科学家。牛顿出生在一个农民家庭。上小学的时候，他特别喜欢做手工。他总是把奶奶的零花钱存起来买锯子、斧子和凿子。他整天忙着干体力活，学习成绩也不怎么样。

有一天，牛顿放学回家，看到村子旁边正在安装一台磨面的风车。他停下来仔细看，差点忘了回家。每天放学，他都会跑去看一会儿。风车装好后，牛顿帮奶奶扛了一袋面粉，撒在石磨周围。牛顿说，& quot奶奶，我回去做一个。"

每天放学回家，牛顿就钻进屋子里，继续忙碌。几天后，一个小风车制成了。有了风扇，风车吱吱地转动起来。奶奶说，& quot你的风车能磨面粉吗？"牛顿天真地说，& quot是啊！"奶奶笑了。

第二天在学校，牛顿把他的小风车放在桌子上。学生们围过来看。牛顿自豪地转动风车，每个人都称赞他做得好。就在那时，卡特在他的班里大声说。牛顿，风车为什么会转？你能告诉我真相吗？"

"真相？"牛顿从来不认为做手工必须要知道真相。看到牛顿发愣，笑着说；"不能说实话，光有什么稀罕的？太可笑了！"在生成的学生也哄堂大笑。不知道是谁推的，风车掉到地上断了。

牛顿羞愧得脸红了。他捡起了坏掉的风车，感到非常难过，但他没有流一滴眼泪。从那以后，牛顿决心要学习一切发生的原因，并逐渐养成了努力学习的习惯。