生物信息学专业学生毕业后,可在研究和成果产业化过程中,在各级生物信息学研究机构、高校、企事业单位及涉及生物信息学的相关部门从事科研、教学和管理工作。就业方向:生化与科研单位:生物学研究、基因组学研究、蛋白质组学研究;医药企业:生物工程、生物技术、生物制药、药物研发、药品销售等。
00-1010生物信息学是一门新兴学科,兴起于20世纪90年代,目前已经进入后基因组时代。生物信息学将生物学与数学、计算机有效结合,主要利用数学和信息科学中的方法和工具,获取、处理、存储、分析和解释生物信息,从而阐明大量生物数据的生物学意义。研究重点主要体现在基因组学和蛋白质组学。
生物信息学是一门建立在生物学、数学和信息科学基础上的交叉学科。它利用数学和信息科学的方法和工具,获取、处理、存储、分析和解释生物信息,阐明大量生物数据的生物学意义。生物信息学培养具有生命科学和医学基础知识,信息科学、计算机科学、数学、生物技术等生物信息学相关基础理论知识和技能,实践能力强,科学实验训练严格,知识更新能力和创新能力强的高素质人才。毕业后可以从事生物信息学及相关领域的科学研究、技术开发、服务、管理和教育工作。
我国生物学本科教育主要集中在——生物科学和生物技术两个专业,生物信息学相关课程通常作为这两个专业高年级学生的选修课,要求学生完成大部分必修课和部分计算机课程,如C语言。教学实践表明,这种安排基本符合我国本科教育的实际情况,有利于本科生掌握生物信息学的基础知识和工作原理,激发他们今后进一步研究的兴趣。全世界越来越多的政府部门、教育机构和企业都在呼吁加快培养各类生物信息学人才。
00-1010生物信息学是分子生物学和计算机科学交叉形成的一门新兴边缘学科。生物信息学是根据21世纪具有市场活力的新兴生物信息产业的市场需求而设立的新专业。我国生物学本科教育主要集中在——生物科学和生物技术两个专业,生物信息学相关课程通常作为这两个专业高年级学生的选修课,要求学生完成大部分必修课和部分计算机课程,如C语言。
与此同时,越来越多的政府部门、教育机构和企业呼吁加快各类生物信息学人才的培养。据相关资料显示,目前对生物信息学需求最大的是药学和生物工程领域,占社会总需求的45%,找相应的工作并不困难。