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WEPOKE是一种广受欢迎的扑克游戏，而淬毒的WEPOKE奇数则是该游戏中显眼并也让高手的特殊情况。

一、WEPOKE奇数概念
1、掌心麻将的定义及背景

除了现代的偶数，奇数在德州中有着独特的地位。文章将详细解释奇数的定义和背景，为后续讨论扎下基础。

2、掌心麻将的战略应用

奇数在WEPOKE游戏中有着重要的战略意义，高手能巧妙地凭借奇数来完成竞争优势，本节将具体点阐明奇数在战局中的应用。

3、掌心麻将的心理效应

奇数在掌心麻将中对玩家的心理效应不容小觑，本节将研究和探讨奇数对玩家心态和决策的影响，为高手们的奇数策略可以提供更深入的理解。

二、掌心麻将抢眼的技巧
1、惹眼的基本原则

成功了的WEPOKE高手学会了该如何抢眼并影响到对手的注意，本节将能介绍抢眼的基本原则，以及一些实用的技巧和策略。

2、惹眼的外观和行为

德州是另一个身心共同协调的游戏，本节将充分探讨惹眼的外观和行为，帮助读者百炼个令人难以过分关注的形象。

3、抢眼的话语和举止

除此之外外观，高手还需要是从言语和举止来吸晴。本节将商讨如何在交流中精妙地引起他人的兴趣和关注。

三、吸引高手的诱惑
1、吸引高手的奇数局面

高手热衷于挑战和追求刺激，本节将介绍一些吸引高手的奇数局面，并分析高手们的心理和决策。

2、也让高手的高**场次

以外奇数局面，高**的场次都是引起高手的重要因素。本节将讨论到如何所创造的高**场次，并引起高手的参与。

3、让高手的奖品和声誉

奖品和声誉对高手们有着不可抗拒的力量的吸引力，本节将研究和探讨该如何是从奖品和声誉引起高手，并能提高比赛的竞争力。

洗尽铅华，Crawl·China——西西沃教育科技集团（CC英语）2021年战略年会暨Civa杯全国总决赛落幕

2020年，相信对于教培人而言都是多年办学生涯中最不平凡的一年。在这一年里我们和生死如此接近，在这一年里我们的机构离消亡如此接近。回首走过的这一年我们虽心有余悸，却也看到原来我们引以为豪的教学、运营、管理竟在疫情面前那么不堪一击。花开疫散重归课堂，我们不禁反思：疫情常态化下，我们究竟要做什么样的教育?

2020年11月24日到25日，西西沃教育科技集团(CC英语)2021年战略年会暨Civa杯全国总决赛在贵州贵阳东景希尔顿酒店举行，来自20多个省份400余位校长1000余位教学同仁共聚一堂，寻求应对之策。

CC英语创始人杨建嬉校长表示疫情的失速发展，让CC意识到学校中的冗余工作，让CC能够静下心来反思教育本质。杨校认为作为培训机构价值的交换场所在课堂，课堂才是教培人最应该坚守的阵地，因此疫情常态化下的CC英语愿大浪淘沙，洗尽铅华将重点回归到终端课堂。

杨校指出从2020年开始CC英语在Gen(G)·China战略的指导下，已经围绕耕耘课堂、扎根客户、更新系统做了全面的完善。杨校认为一个好的课堂应该是教得清楚、学得明白、检得轻松，因此疫情常态化下的CC英语以教学为纲品质为本，全面注重课堂的效率提升。2020年CC英语全面升级3S1.0为3S2.0，更加注重底层逻辑的执行，将重点关注到每一位孩子的成长。CC英语研发学习地图，直击英语教学的断点、痛点、难点，用学习路径的方式让老师备课轻松，让孩子学得明白，提升课容量的同时保障课效，真正实现让每一位孩子的每一堂课都学有所获。2020年CC英语提出课控九字诀和任务九字诀，用5个100%的标准全面规范课堂，让老师上课不走样输出有保证，让孩子学习有痕迹成长有路径。同时2020年CC英语经历三次组织架构调整，确立三权分立的制度，更加注重内容的输出，从内容到落地执行保证课堂的全面升级。

此外杨校还提出2021年CC英语的战略方针为“Crawl?China”，2021年CC英语将脚踏实地，俯下身来爬着做强自己;躬身实践，用自己的经验毫无保留赋能合作学校;匍匐前行，用最低的姿态蹚出全国新赛道。2021年CC英语将继续推进“内容大脑+神经网络”的强力执行，无图无课，无培训不考核，全面提升老师的教学能力，精进终端课堂的教学。同时CC英语将秉持2020年与合作校风雨同舟共克时艰的良好合作继续推进与全国合作校的深度融合，将“内容大脑+神经网络”全面推广至共同体合作校，保持与合作校的同频发展，输出CC英语最新研发的教学内容，最有效的教学管理，并培养百余名督导监督实施落地，从而助力合作校在疫情常态化下教学提升和发展。

杨校的发言如利剑扎心直击本质，乱世之中资本迭起，只有真正做教育的才愿守住初心，而CC英语的强大后盾更给了合作校躬身实践，扎根课堂的信心和勇气。教师强则终端强，终端强才能机构强，想要实现终端课堂的提升必须要加强对老师的培训。在“Civa杯”全国教师技能大赛的决赛现场，合作校老师们以赛代训，展示自我，互相学习，在PK中挑战自我提升自我。本届选手课堂展示质量高，地图运用好，评委们毫无保留倾情相授，都让我们看到合作校终端课堂自我赋能精进教学的希望，而团队赛话剧的展示则让老师们的创造性得到充分发挥，让我们相信未来合作校的课堂不仅是有效更是有趣，我们相信通过洗尽铅华回归课堂更多的孩子都能够通过老师们的教授感受到英语课堂的魅力，从而爱上英语。

洗尽铅华回归课堂，以课堂为起点，以老师为抓手，围绕课堂匹配软性机制，围绕课堂构建文化氛围。除了杨校的演讲，CC英语核心高管曾光明带来的《培训机构如何在不确定中做好确定性》让校长们更加明白2021年的行业大势，在行政上如何落地终端，做好2021年洗尽铅华，躬身入局的准备。核心高管龙湘枝的《教学品控——培训机构的生存底线》从亲身校区管理中提炼教学管理的每一个操作，帮助校长们洗尽铅华，聚焦核心。核心高管曲英红的《疫情常态化下如何激活团队赋能组织》帮助校长们从文化上和团队管理上建立认知，让校长们聚焦团队，洗尽铅华，彼此成就。督导学院教学负责人鲍杰的《从“个人领悟到”“训练标准化”——学习地图引爆课堂教学革命》则从学习地图如何突围教学难点、难点、痛点，帮助合作校看到学习地图的价值，洗尽铅华，回归教学。CC英语核心高管成员、督导学院行政负责人李飞《触达终端的每个课堂》的分享更是让校长们看到疫情常态化下自己与CC英语同频合作落地的信心，真正做到洗尽铅华，聚力终端。

疫情随时会卷土重来，生活、工作仍要继续，面对未来的各种不确定性需要我们抱团负重前行，洗尽铅华，重归课堂，愿每一位教育人都能放慢脚步扎实终端，愿在未来CC英语和所有的共同体伙伴的合作中能同频同行，同梦共远!

附录：《“Civa杯”全国教师技能大赛总决赛获奖名单》

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