如果你想把孩子变得胆小且畏缩,那就在这些事上使劲“教育”他
创始人
2024-12-11 15:01:35

大家好,我是单眼皮妈妈~

“妈妈,不要,我错了……”小女孩一边大哭一边嘶声力竭的喊着。小女孩的妈妈非但没有停手,居然还操起了凳子。

这一幕,出在在前段时间很火的一条视频中。

至于原因,居然是小女孩不小心弄脏了妈妈的裙子,妈妈情绪突然崩溃,便在商场开始殴打女儿,不解气,就把凳子拿起来砸向孩子……

随后,在众人的保护下,小女孩才被陌生人护在身边,看到这一幕,我的眼睛突然酸涩了。

仿佛在那一刻,女儿无足轻重,反倒是那条裙子被视若珍宝。

这让我想到《童年的秘密》中,有这样一段话:“成年人总是习惯于从自己的立场判断儿童行为的对与错,以自己的处事原则界定儿童心灵的善与恶,而且这一标尺从无差池,……任何背离了成年人心意的行为都被视作恶行而受到惩罚和纠正。”

而这样的行为,却往往只是因为:

  • 孩子无意间打碎了一个杯子
  • 不小心把饮料洒到了地板上
  • 刚穿的新衣服,出门就弄脏了

……

虽说,这些不过是一些无伤大雅的小事上,而很多的父母,却往往更热衷于在这些鸡毛蒜皮的小事儿上和孩子不断撕扯。

01有个爱老叨的妈,多么可怕!

周末,跟朋友小李一同带着她家小女儿嘟嘟去吃火锅。一开始,嘟嘟也是帮忙把菜往锅里放,紧接着,小李的唠叨就开始了:“等等再放,先把锅里的肉夹完再放”、“那个菜一会再放”“你的蘸料里加点汤吧”、“你先把碗里的菜吃了”……

我看着她,笑着说道:“吃个饭嘛,哪那么多事,只要别烫到,你让孩子自由发挥不行吗?”小李撇撇嘴,轻声地说道:“你不知道,这孩子子,做事毛毛躁躁,不观察。总要别人提醒。”

我无奈的看向嘟嘟:“没关系,想怎么吃怎么吃。”嘟嘟微微的一笑,没再吱声。接下来的一个多小时,嘟嘟基本上都是安静的坐着,不看手机,也不动筷子。除非妈妈提醒:“肉煮好了,可以夹了。”“菜煮好了”……

就这样,原本愉快的一个中午,就在小李不断地唠叨中,搞得大家兴致全无。

更可怜的是孩子,整个中午安静的让人心疼,一举一动小心翼翼,生怕自己做错事、说错话,再招来一堆埋怨。我作为一个旁观者,看的都觉得憋屈。

而父母,在“纠正孩子“这一点上,从来都是乐此不疲。不厌其烦。总喜欢在小事上和孩子展开拉锯战。殊不知,这这样做的结局,只会是:

孩子的自信心,被渐渐磨平。

孩子的积极性,被消耗殆尽。

02孩子变得胆小畏缩,背后的原因

心理学上,有一个词叫做“超限效应”。它是指刺激过多、过强,作用时间过久而引起心理极不耐烦甚至是反抗的心理现象。

有点类似“物极必反”的意思。

举个例子,孩子不小心打碎了一个杯子,他的内心原本已经有了几分愧疚。如果这时候,父母再反反复复念叨:“你为什么总是这么不小心。”“你就不能长点眼。”“你这不给我找事嘛”……说的多了,孩子内心的愧疚就会逐渐转变为不耐烦,甚至是厌烦,然后开始顶嘴。

《看见孩子》一书中,作者这样讲:“教育孩子的目标不是塑造行为,而是培养人。”

所以,我们的眼睛不能只盯着孩子的行为,不妨给他一点空间,让他自己去尝试,哪怕做的不好,又有什么关系。作为孩子,去探索、去试错不正是他成长的一部分吗?

毕竟,没有孩子不会犯错,因为这本身就是一个错!

而我们为人父母,需要做的,就是引导孩子学会在错误中获得成长;在失败中习得经验;哪怕在泥泞中,也要不断摸索前行!

03孩子只有感觉好时,才能做的更好!

说起“教育孩子”这件事,绝大多数父母的行为里,都暗藏着这样一条逻辑:要想让孩子不犯同样的错,就必须让他心生愧疚,甚至受点皮肉之苦。

就像开篇时提到的那位年轻的妈妈,为了惩罚女儿,让女儿长个记性,不惜在大庭广众之下进行责罚,殴打。

但是,在《0~3岁孩子的正面管教》一书中,作者曾提到这样一个观点:孩子们在感到害怕、伤心或生气时无法学会健康的心态和人生技能。当孩子感觉受到威胁时,他们会进入到“战斗还是逃跑”的模式。

也就是说,父母的批评也好、打骂也罢,都不是有效教育的方式!恰恰相反,孩子只有在感觉好时,才能做的更好!

怎么讲?

表姐家的大女儿,也就是我的外甥女小南,初二在读,前段时间,因为小南看手机的问题,搞得家里鸡犬不宁,母女关系十分紧张。

因为小南平时住校,学习节奏比较紧,学校也不允许同学们带手机。可是,周末回家,小南手里得空就想拿起手机看看。

其实孩子适当放松一下,也没什么问题的。可表姐却不这么想,就开始在耳边不停的念叨:“好不容易休息两天,你就不想跟妈妈聊聊天?天天抱个手机,有啥可看的?看书还不嫌费眼?……“

随着表姐的碎碎念越来越多,小南回家也基本上都是把自己关在房间里。

前不久的一天,小南在房间里看手机时被表姐撞见,表姐二话没说,直接抢过手机狠狠砸在了地上……

小南哭着给我打电话:“小姨,我真的越来越不想回家了,好不容易到周末,我妈跟我聊的也永远都是作业、考试、补课……我只有看手机的时候才是清净的。”

为此,母女俩连着一星期没说话……

不得已,我出面做和事佬。经过跟表姐几次深度沟通,现在的她,已经不会紧盯着小南的学习,周末还会主动约着小南逛街、看电影。

现在的小南,也已经主动放下了手机,用她自己的话讲:“我现在每天生活这么丰富,哪有时间看手机。”

这件事给了我很大触动,说到底,教育不是一场硬碰硬的较量,更多的是要照顾到孩子的心态,心态对了,一切就顺了!

有句话说:“教育好一个孩子的灵魂,比养好一个孩子的身体要难得多。”深以为然!

04写在最后

有位知友提问:什么样的家庭才能养出松弛感的孩子?

其中一个高赞回答给出的答案是:“无条件积极关注”。这一点,看起来有点匪夷所思,毕竟没有哪个父母不是真心为了孩子。但仔细想想,我们真的能无时无刻做到“无条件”吗?

特别是,当看到孩子拿着60、70分的试卷回家;出门十分钟功夫,就弄的满身泥巴;自己辛辛苦苦整理好的房间,转头就被弄个乱七八糟……

扪心自问,很多时候,我们的爱,取决于孩子的行为是否令我们满意

而真正具有松弛感的家庭,是能够卸下孩子内心的惶恐,不计较、不责备。哪怕是孩子犯了错,还能对孩子说:“没关系,别担心。”

正如我之前看到一段视频:

一个约莫三四岁的小男孩无意间打碎了妈妈最喜欢的一个碗,看着孩子呆呆的、无助的表情。爸爸开后第一句就是:“你没事吧?没有被伤到?这只是一个小意外,不要太担心……”

就是这样简单的几句话,却扎扎实实刺痛了很多网友,其中一位网友更是表示:如果我是这个小孩,有这样的父母的话,我会感觉天塌下来都不怕……妈呀!太羡慕了!

所以,这才是无条件的爱该有的样子。

而这,也让我深刻的认识到:对于很多父母,爱孩子,是本能,但积极地爱,温柔的养,却需要内心的觉醒。

愿你我共勉!

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