她,如何从肃亲王最疼爱的十四格格,变成恶贯满盈的川岛芳子?
爱青鸟
2023-08-24 09:22:39

原标题:她,如何从肃亲王最疼爱的十四格格,变成恶贯满盈的川岛芳子?

1924年,57岁养父将17岁川岛芳子叫进书房,说要给她看大清名画。她一听兴高采烈就进去了,可一进门,养父就将门锁了。她一脸疑惑问,“父亲,画呢?”怎料,养父突然一把将她死死搂住。

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当时正是晚上,她大声叫嚷,拼命挣脱,却还是失败了。

正值妙龄的川岛芳子,就这样被59岁的日本养父霸占了。

没想到的是,次日,她竟梳起日式发髻,精心打扮一番走进照相馆,拍了张照片。

可从照相馆一出来,她就到理发店剪了个男式分头,从此以“男人样”示人。

其实,川岛芳子并不是孤儿,她本名爱新觉罗∙显玗,是大清朝肃亲王善耆家的十四格格。

显玗6岁时,被父亲过继给日本人川岛浪速。

那么,这个川岛浪速是什么人,能让肃亲王将女儿过继给他?

这要从八国联军入侵说起。

1900年,八国联军入侵,慈禧挟持光绪出逃。

当时正在守孝的善耆得到消息后,立马扬鞭追赶。

可刚追上,慈禧生怕善耆带着光绪回京,独揽大权,于是就命善耆立马回紫禁城与李鸿章等大臣善后。

皇命难违,善耆只好掉头返回,可他一回去就傻眼了。

京城里断壁残垣、一片狼藉,他的家直接被烧没了。

他顾不上悲伤,一边马不停蹄就往紫禁城赶,一边想紫禁城这次怕是保不住了。

让他意外的是,紫禁城竟然安然无恙。

他实在疑惑,后来,庆亲王奕诓告诉他,这都归功于那个叫川岛浪速的日本人。

然而,并不是。

当时,德军因为公使被杀,在景山架了6门大炮,准备炮轰紫禁城。

但日本狼子野心想兵不血刃拿下紫禁城,于是就命任总司令的翻译官川岛浪速前去交涉。

川岛浪速先是找到德军指挥官,说他若开炮必会被国际社会谴责,德军这才开出条件,若他48小时能劝降就不开炮。

于是,川岛浪速赶到神武门劝说守军,皇上、老佛爷都逃了,你们又何必为了个空城不要命,别扛了,就让日军来替你们把守城门。

这一番操作,日军便兵不血刃拿下了紫禁城。

但庆亲王却觉得紫禁城能保住,都是川岛浪速的功劳,善耆因此对川岛浪速油然而生敬佩。

经过几年交往后,善耆发现川岛浪速与他的很多看法都一致,大有相见恨晚之意。

善耆于是想借助日本的力量保住大清,而川岛浪速也想用好善耆这个过桥梯。

就这样,两人结拜了。

川岛浪速从此成了善耆最信任的人。

在善耆的帮助下,清廷不仅赐给川岛浪速一个四品顶戴,还任命他为警务学堂监督,若放到现在就是校长。

可川岛浪速却只是在嘴上说,愿意帮助善耆争取日本对大清的支持。

1911年,袁世凯称帝,溥仪退位后,善耆便一心想光复大清。

川岛浪速得知后,再次表示,愿意替他与日方交涉,善耆同意了。但日方却以川岛浪速没有任何职位为由拒绝了。

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善耆想了个办法,那就是将女儿过继给川岛浪速,有了这层关系,日军很快同意了。

说到这里,也许会有人疑惑,善耆是嫌弃显玗这个女儿?还是不喜欢她母亲?

其实都不是。

相反,显玗是肃亲王心尖上的女儿,而她的生母张佳氏,虽是丫鬟出身,却是肃亲王一直宠爱着的四福晋。

为了光复大清,善耆可以说是倾其所有。

他甚至将祖上在关外的森林、土地、煤矿全部抵押,向日本银行借了100万给川岛浪速,让他组建部队帮自己光复大清。

可川岛浪速却拿着那100万到家乡买了房产。

这一举动给了善耆致命一击,从此一病不起。

同时他的四福晋,也就是显玗的生母,为照顾善耆累得胎死腹中,人也没抢救过来。

四福晋去世后,善耆熬了两个月就去世了。

可川岛浪速还是没放过他。

在善耆弥留之际,川岛浪速却打着“为了善耆一家生计”的旗号,向关东都督府要了一块地皮,自己经营。

善耆一死,他迅速将地皮卖掉,得了125万回到日本。

当然,也带着善耆的十四格格。

显玗被过继给川岛浪速后,就成了川岛芳子。

善耆将显玗过继给川岛浪速时,还为女儿起名“东珍”,寓意东方珍宝,希望义兄善待女儿。

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可川岛浪速不仅从小用日本军国主义思想教育她,还在她17岁时强行霸占了她,一步步将她培养成完全忘了本的日本细作。

川岛浪速表面上是肃亲王的结拜兄弟,实际上却步步为营,利用他为自己谋利,更为小日本当初侵华铺路。

【九仙月】

从某种程度上来说,善耆落得那么惨,一半是因为他自己交友不慎、引狼入室,另一半是川岛浪速这个日本人太为可恨。

倘若川岛芳子当初不是被过继给川岛浪速,而是某一个爱国将领,那么她也许会长成另一个样子。

回想前几日,小学教材中竟出现“侵华日军背老太太”是“雷锋做好事”内容,这如何对得起那些为了将日本赶出去而牺牲的无数先烈?

细想来,那些歪曲历史将“侵华日军背老太太是雷锋做好事”搬上教材的人,真是其心可诛。

难道是要让我们的孩子长大后,都变成川岛芳子那样的人吗?

由此可见,爱国主义教育匹夫有责。

不管是家长、老师、还是各类图书的编辑、审核、出版人员、乃至社会上的每一个人,包括每一个自媒体从业者,都有义务告诉孩子们真实的历史。

那么,你觉得呢?欢迎评论区留言。

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