青春期恋爱通称“早恋”,指未成年的孩子与他人建立恋爱关系,或者对他人产生喜欢、倾慕的情绪。每个进入青春期的孩子都会有这种对异性和亲密关系的向往与憧憬,早恋是把双刃剑,积极和消极作用并存。
很多家长问我们,发现孩子有早恋倾向该如何应对?
我们要了解孩子出现早恋倾向的成因。
通常来说主要有:生理因素,受青春期生理再次发育的影响;家庭因素,父母没有满足孩子的情感需求,孩子向外求达到身心平衡;社会文化因素,受互联网、书籍、影视剧等影响,或是朋友同学之间跟风模仿。
面对孩子有早恋倾向,我们希望家长能够保持冷静的情绪。
发现孩子对某个人产生特殊的爱恋情绪,感到孩子有早恋倾向很正常。
比起一味地阻拦,不讲道理的破坏二人关系,去引导孩子以积极心态认识青春期爱情,帮助他们看到早恋的风险,做好青春期恋爱的教育更有效果。青春期多是叛逆行为高峰阶段,越是阻拦越是逆反走极端。
我们认为“堵不如疏”,如果孩子因为我们的阻止、怀疑、指责而走向极端,直接与对方确立恋爱关系,甚至出现逃课、私奔的行为,那就后悔莫及啦。
我们需要与孩子建立关于“早恋”的共识,向孩子明确关于早恋的态度,不会简单粗暴的阻止孩子,有喜欢的人或者被喜欢是好事,青春期不仅有学习,属于这个阶段的青春萌动的也应该亲身体验一番。
但是不阻拦不意味纵容孩子想怎样就怎样,不论男孩还是女孩都需要做好青春期的两性教育,告诉他们不能触及底线。尤其是男孩子的家长,务必引导孩子树立责任感和担当感,有些明令禁止的事情要放在台面上讲清楚。
总之,发现孩子有早恋倾向不要提前焦虑,做好亲子间的沟通,重新树立信任意识,维系好我们与孩子之间的关系,更多引导教育才有用。
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