“在AI时代，大学教育应该更加注重对学生基础原理的培养。”6月20日，北师香港浸会大学新晋荣誉院士、菲尔兹奖获得者、中国科学院外籍院士埃菲·杰曼诺夫提出，人工智能时代到来后，学校更应该培养基础扎实的人。

北师香港浸会大学举行荣誉院士媒体见面会。

当天，北师香港浸会大学（中文简称“北师港浸大”；英文简称“BNBU”）举行第十八届毕业典礼暨荣誉院士颁授典礼。五位来自能源、公共行政、经济、环境科学、数学等不同领域的学者、专家获颁北师港浸大荣誉院士荣衔。

AI时代，学生最需要什么能力？中国工程院院士、上海交通大学讲席教授黄震认为首先是人机协同，要学会“如何去驾驭AI技术”；其次是信息甄别，“面对巨量资讯，要学会判断与取舍，透过表象看到实质”；此外随着“技术迭代越来越快，终身学习的能力尤为重要”。

中国工程院院士、北京师范大学未来技术学院院长余刚在此基础上补充道，AI时代需更多地去质疑，“去批判AI得出的结论，而非全盘接受”；同时要具备韧性与重构能力——“随着时代快速发展，面对能力、知识不足等挫折，要有韧性重塑自己，这在未来十年、乃至更长的时间里都非常重要”。

大学教育如何回应AI挑战？国际反贪局联合会前主席、香港特别行政区原廉政专员白韫六从学科设置角度表示当前大学里的工学院、商学院、文学院等是按照传统的智慧来设计。面对AI挑战，大学需更进一步。他以北师港浸大博雅智能学院的设立为例，指出学校已在传统学科之外打开新空间。

埃菲·杰曼诺夫强调基础原理的不可替代性：“科技会不断迭代，技术会持续革新，但基础原理是这一切的根基——也是终身教育的根基。基础扎实的人能从容应对变化，基础薄弱的人则难以适应。”

金紫荆星章获得者、香港特别行政区教育统筹委员会主席黄友嘉认为，“大学能充分发挥桥梁作用”——一方面立足国情、推进国际化；另一方面推动产学研深度融合。

北师港浸大校长陈致欢迎五位荣誉院士的加入，并勉励学子从荣誉院士身上汲取智慧和力量，成长为心怀家国、放眼世界的人。

北师港浸大自2012年建立荣誉院士机制，表彰在各自领域卓有建树且心系社会的杰出人士。十余年来，已有逾40位荣誉院士相继加入这个大家庭。

采写：南方+记者 冉小平

摄影：南方+记者 关铭荣

通讯员宋可嘉