责任感是孩子成长过程中不可或缺的品质，而家务分工是培养孩子责任感的绝佳起点。

让孩子参与家务分工，首先要根据孩子的年龄和能力分配合适任务。比如，3 - 4岁的孩子可以帮忙整理玩具、把脏衣服放进洗衣篮；5 - 6岁的孩子能协助摆碗筷、扫地；7 - 8岁的孩子可以尝试洗碗、浇花等。合适的任务能让孩子在完成过程中获得成就感，激发他们参与家务的积极性。

分配任务时，要明确具体要求。不能简单说“把房间收拾好”，而应告诉孩子“把玩具放回玩具箱，书本摆到书架上，被子叠整齐”。清晰的要求让孩子清楚知道该做什么、做到什么程度，避免因模糊不清而产生挫败感。

当孩子完成家务后，及时给予肯定和鼓励至关重要。一句真诚的“你今天把地扫得真干净，帮了妈妈大忙”或者一个小小的奖励，如一颗糖果、一个拥抱，都能让孩子感受到自己的付出得到了认可，从而更有动力继续承担家务。

同时，家长要以身作则。如果家长自己都逃避家务，却要求孩子积极参与，这显然缺乏说服力。家长认真对待家务的态度，会潜移默化地影响孩子，让他们明白家务是每个家庭成员的责任。

培养孩子的责任感并非一蹴而就，需要家长的耐心和坚持。从家务分工这个小切口入手，让孩子在日复一日的家务劳动中，逐渐明白自己对家庭的责任，进而将这种责任感延伸到学习、生活和社会交往中，成长为有担当的人。